要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
还有一篇文章：学习普通话的体验
到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。
1、学好普通话，不会闹笑话
2、讲好普通话，事事好说话
3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂
4、说普通话，行万里路
5、人人都说普通话，祖国处处在变化
6、普通话，用处大，人人说，增文化
7、讲好普通话，走遍中国都不怕
8、普通话，明白事
9、学好普通话，发扬中国历史文化
10、今年过节不说话，要说就说普通话
11、说好普通话，大江南北任我游
12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕
14、要做中华小当家，先要说好普通话
15、人人都说普通话，中国人民成一家
16、人要做文明人，讲话要讲普通话
17、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱
18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话
19、人人都写规范字，人人都说普通话
20、普通话，我爱他，大家一起普及他
一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径
《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。
1.推广普通话,教育先行
《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为二十一世纪的教师，更需要具备说普通话和书写规范字的能力，只熟悉某一门学科的单一型的教师，已不能胜任新的教学要求和时代发展。作为高科技单位的四川航天总公司直属子弟学校——成都航天小学，已走在了推广普通话的前例。他们不仅承担着培养航天后代的教学重任，也把推广普通话作为了自己义不容辞的责任和自觉行动。该校自一九九六年以来，学校领导就把普及普通话、推广普通话放在了学校工作的重要议事日程。对广大师生提出了严格要求：“进入校园，一律讲普通话”。并在进校门第一个门厅处用醒目的大标牌写上“请讲普通话”五个大字作为警示语。在教学过程中，也严禁任何学科的教师用四川话授课。几年来，经过抽查，该校没有发现一位教师上课用四川话讲课的，也没有一位教师因此而受到处分的。
2.推广普通话,领导带头
学校的干部，是教育教学工作的领头羊，为了进一步让教师们养成课内外说普通话的好习惯，成都航天小学领导班子作出决定：说普通话从领导做起，从自身做起，以身作则、带头示范。学校中干以上领导必须做到：讲话、发言、讨论使用普通话；中干与校领导交谈和请示工作必需使用普通话；中干与教师交谈、布置工作时，也必需使用普通话，否则对方可以不予理会和回答。在领导的表率作用影响下，广大教师也自觉坚持使用普通话。各教研组还分别制定了适宜各组坚持说普通话的规章制度：有积分制的、有扣分制的，有奖励式的、有惩处式的，目的都是为了督促大家把普通话说得更好、讲得更标准。
3.推广普通话,成绩显著
“种瓜得瓜，种豆得豆，这是人生的哲理。”成都航天小学通过举办晚间普通话培训班和平时严格的训练、要求，在使用普通话工作中已经收到了显著的教学效果和社会反响。该校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。任何时候到航天小学与师生们对话，都能听到他们清晰、流利的普通话。这也使得当地很多友邻单位的家长慕名而把孩子转到这所学校就读。家长们都说：“因为这所学校的师生都说普通话，也让孩子到这里来养成从小说普通话的好习惯。”在龙泉地区还流传一句话“要听普通话，就到航天城”。为此，我们不得不说成都航天小学在推广普通话工作中已走在了前例。
二、推广普通话促进市场经济发展
《中华人民共和国国家通用语言文字法》中指出：“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”我国拥有五十六个民族十三亿人口，民族语言、地方语言各占其地、各拥其主，复杂纷繁。在信息化、商品化的今天，语种的繁多、复杂，使语言交流、信息传递受到严重制约，给市场经济的发展也带来严重阻碍。使用全国通用的普通话，势在必行。“推广普通话是社会主义精神文明的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出”。因此，推广普通话是科技信息时代的迫切要求；是市场经济迅猛发展的有利保障；推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。所以我们必须全民动员、人人参与，从孩子抓起，从自身做起，使用国家通用的普通话。让普通话为市场经济服务，为社会主义现代化发展服务，进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。
推广普通话的宣传口号
(1) 国家推广全国通用的普通
(2) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
(3) 爱国旗，唱国歌，说普通话
(4) 四海同音，万众一心
(5) 普通话：神州音，华夏情
(6) 普及普通话，四海是一家
(7) 面向现代化，推广普通话
(8) 积极普及普通话，齐心协力奔小康
(9) 树立语言规范意识，提高民族文化素质
(10) 推广普通话，公务员要带头
第11届全国推广普通话宣传周部分省份主要活动一览表
◆ 黑龙江省
1．与二、三类城市语言文字工作评估相结合，举办全省第11届推普周活动启动仪式（鹤岗市承办）和结束仪式（黑河市所辖三类城市五大连池承办）。
2．举办以传统节日为主题的全省经典诵读大赛。
3．召开黑龙江省纪念《汉语拼音方案》公布50周年座谈会。
4．继续开展全省推普周特色活动评选，采取申报推荐、集中投票、公开评选的方式，评出最具特色、社会各界参与面广、影响大、效果好的“十大特色活动”。
◆ 江苏省
1．举办全省首届中华经典诵读暨“我与经典有约”征文比赛。
2．组织讲学团，开展苏北县（市）中小学校诵读活动骨干教师培训工作。推动经典诵读活动向农村学校拓展，推广普通话工作向农村延伸。
3．开展图书馆、博物馆讲解员普通话培训测试工作，组织讲解员参加全国中华经典诵读大赛。
4．开展全省语言文字工作先进集体和先进个人评选表彰活动。
5．推普周后，评选表彰本届推普周活动优秀组织奖、活动创新奖、十佳大学生诵读社团、十佳诵读活动指导教师。
◆ 广西壮族自治区
1．开展自治区“中华经典诗文诵读大赛”活动。
2．结合自治区成立50周年大庆，开展社会用字规范化检查活动。
3．继续组织“推普周宣传大篷车”“农村推普行”等活动，深入基层宣传语言文字法律法规和方针政策。
4．举办“广西幼儿讲故事大赛”活动。
◆ 河南省
1．举办全省公务员、教师、记者、窗口行业服务人员规范字书法大赛。
2．表彰一批省级语言文字工作先进集体、先进个人。
3．命名首批省级语言文字规范化示范校，并对首批示范校师生进行汉字应用水平能力测试。
4．副省长、省语委主任发表推普周电视讲话。
5．协助全省旅游和文化系统开展具有地区和行业特点的宣传、规范、培训活动。对全省导游员、讲解员进行排查，对普通话水平不达标人员进行强化培训。对旅游景区、博物馆、展览馆的说明牌进行一次全面检查，清理不规范用字。
6．组织全省教师参加“全国教师语言文字基本功大赛”“中华经典诗文诵读大赛”和“中华赞??诗词歌赋创作征集”活动。
◆ 安徽省
1．组织全省国家通用语言文字法规及语文规范知识大赛。
2．开展中华经典诵读和中华赞??诗词歌赋创作征集活动。
3．组织全省第三届大学生诗文朗诵比赛。
4．利用网络开展推广普通话知识宣传和相关讨论。
◆ 上海市
推普周期间组织开展“十个一”系列宣传教育活动
1．一次经典诗文诵读活动（2008年“我爱祖国语言美”学生诗文诵读活动决赛）
2．一次“中华赞”诗文创作征文活动。
3．一台“我们的节日——中秋篇”诗文诵读电视晚会。
4．一次大学生普通话水平测试活动。
5．一次语言文字规范合格街区检查评比活动。
6．一次公共场所招牌、广告、设施等用字集中执法活动。
7．一次市民“迎市博，学双语”主题活动。
8．一次街头法制宣传咨询活动。
9．一次群众性法制宣传、教育、培训、竞赛等活动。
10．一次媒体集中宣传活动。
◆ 福建省
1．以南平市作为全省推广普通话和语言文字规范化宣传的重点城市，省语委与南平市语委联合举办“福建省开展第11届全国推普周宣传日活动”，开展学习宣传语言文字法律法规知识竞赛，开展诵读活动，免费为30名南平务工人员进行普通话水平测试。
2．在全省各级各类学校开展“中华经典诗文诵读活动”。
3．举办全省经典诵读和诗词歌赋征文创作征集选拔活动。
4．组织推普志愿者开展“普通话下乡、入户、进社区”活动，将推广普通话纳入社区教育和农村劳动力转移有关培训内容。
5．组织全省师生参加《我与汉语拼音》征文活动和第三届全国教师语言文字基本功大赛。
6．编印全省第11届推普周宣传专辑简报和手册。
◆ 山东省
1．9月12日，举办全省中华经典诵读选拔赛和决赛，组织全省大中小学学生和社会各界人士参加“我们的节日——中华赞??诗词歌赋创作征集活动”。
2．纪念《汉语拼音方案》公布50周年，开展《我与汉语拼音》征文活动和“汉语拼音的推行与应用”论文评选活动。
积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
爱国旗，唱国歌，说普通话
普通话：神州音，华夏情
普及普通话，四海是一家
积极普及普通话，齐心协力奔小康
推广普通话，公务员要带头
新闻媒体要成为推广普通话的榜样
普通话是我们的校园语言
我是中国娃，爱说普通话
普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁
说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
沟通——从普通话开始
说好普通话，方便你我他
说普通话，从我做起
说好普通话，朋友遍天下
普通话，使你我靠得更近
普通话——时代的需求，时尚的追求
普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
说普通话,做文明人
什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语.为使普通话在全国普及,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动.
有人也许认为“推普周”活动是小事一件,实则不然.推普活动具有多方面的得要意义.由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语：爱国旗,唱国歌,说普通话.的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一.所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措.
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一.希望大家借“推普周活动”之东风,养成查字典的好习惯,使自己的普通话讲得更好.那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正受着中学教育的同学口中吐出呢?语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言.
在此,我以一名少先队员的名义向大家呼吁：1、在校园内使用普通话交流.2、积极督促自己的家人讲普通话.3、努力提高自己的普通话水平.4、文明用语,做语言美的人.
请说普通话 请用规范字
说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。师生员工只有说好普通话，用好规范字，才能适应信息技术教育的需要。
说好普通话，用好规范字是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓！
为了响应国家说好普通话用好规范字的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，实施素质教育工程，学校向全校师生员工发出倡议 :
一、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果。教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，更好地履行教师的神圣职责，教师首先要说好普通话、用好规范字。
二、大学生应成为说好普通话、用好规范字的典范。说好普通话，用好规范字，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容。提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，大学生也要说好普通话，用好规范字。
亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立 “ 说普通话，用规范字，做文明人 ” 的形象，形成说普通话和用规范字的良好风气，使普通话和规范字成为校园语言，共同为创建特色鲜明的研究型大学而努力奋斗 。
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