班主任创意奖励点子 教师节给老师的创意奖状

班主任节活动创意

你说是作业。不知道你是学生还是老师了。 不过反正我还是在学生的角度上给你说一些吧。 初中生刚刚步入青春期，开始成熟，实则幼稚，有很强的从众心里，即使是个性很强的孩子也会受到周围人的影响。所以想要营造良好的班级文化，就要抓住班级内学生的主要人物，比如学习最好的，最受欢迎的，最爱闹的，特别是最能引发班级同学心理潮流的（最后这个简单解释下，就是如果你自习观察，会发现有些孩子比较有创意，所以他做什么都会导致很多人跟着学和做，就是这种人）。尽量通过安排任务，布置作业，思想引导方面潜移默化的影响这些孩子，那么他们将会把你的想法放大几倍去影响其他的学生，并最终导致一种班级文化。所以这是一种方法。而究竟什么是良好的文化，这个应该不是重点了吧。

班级管理金点子

打闹对于5年级学生来说很正常。但它是有地点有时间的。如不能在教室里，不能在课堂上，不能超过一定的界线。当你发现有不正确的打闹行为时，你应该非常和善地劝谏他们，告诉他们打闹的危险性。切忌耍威风，摆架子。骂人当然是不允许的。若发现有同学骂人，你可以说：请注意形象、你会伤害对方的自尊的、骂人不是一个文明的学生应该做的……早自习补作业一定是少数同学的做法，大部分是由于懒惰。这其实也是一种正常现象。但这个问题对于班长来说比较难处理。你可以及时发现，及时报告给老师，让老师来处理这个问题。 要带动学生学习积极性，首先你应做好带头作用。用自己的行动感染其他同学。比如主动与他们辩论，激发他们做题的兴趣。多与同学交流学习经验心得等等。

教师节给老师的创意奖状

1、创意状：世界上最好的老师。



2、创意奖状：最伟大的老师。



3、创意奖状：world"s the best teache。



4、创意奖状：Best Teacher。



5、创意抱枕奖状：优秀老师奖。




6、创意枕头型奖状：最佳教师。

班主任生日 提创意，不要说什么买礼物送，是要能全班参与的场面。

在黑板大伙制作一版漫画，表达对老师的尊重和爱戴，大家都有参与的，老师也会开心，在老师来的时候全班为老师唱首生日歌

教师节送给老师什么？要有创意点的

礼物一] 送花最方便 爱花是人类的天性。简简单单一束花，会让人眼前一亮，还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。就像病人送花给我，我通常不会拒绝，而且觉得特别有面子。所以啊，今年，我会继续送花给开开的老师 点评：一束美丽的鲜花，会给老师带去心灵的舒适，对增进彼此的感情大有好处。 □ 该送什么花呢？ 康乃馨：热恋、母爱、美丽、真情、纯洁 百合：纯洁、百年好合、祝福、庄严 一品红：祝福 山茶花：天生丽质、顽强。 勿忘我：友情 梅花：高洁、坚贞不移 郁金香 神圣、祝福、永恒 [礼物二] 书最有文化含意 我是一名编辑，平时接触的书最多，所以我觉得送书给老师，既体面又最有文化含意。而且，每个老师都用得着书，都喜欢看书。不过，送书有个诀窍，最好不要送现成的书，最好送书票，因为你并不知道老师喜欢什么类型的书，万一买错了，对老师也是一个负担。 点评：这样的礼物挺有意义的，而且对于老师来说，又有选择的余地，或者给自己买些教学用书，或者给孩子买些故事书，或者给长辈买些保健养身的书，都是不错的选择。或者送音乐书店的礼券也不错，老师也可以选些喜欢的CD、DVD碟。 [礼物三] 巧克力最讨人喜欢 我喜欢送些巧克力给老师，巧克力价格并不贵，小小一块，卖相很好，再说幼儿园老师大多是年轻的女孩，年轻的女孩子很少有不喜欢吃巧克力的。而且每次一吃到巧克力，她一定就会想到我曾经送过的。嘿嘿，让人印象深刻吧。 点评：除了巧克力，像糖果、月饼、地方特产、果脯、食品礼盒等东西，价格不贵，但真得能体现出家长的一番心意。 [礼物四] 送卡片最大方 我觉得给幼儿园老师送礼物不应该太贵重，这样是给老师压力，也是对其他小朋友的不公平。所以，我只送卡片，既能表达心意，老师也喜欢。但卡片一定是我精心挑选的，有时也会让和儿子一起亲手制作，会很有意义。 点评：多数的老师都不在乎礼物的金钱价值，重要的是送礼人的心意。送送一张别具一格的卡片或是孩子亲手制作的卡片，就非常有意义。[你的点评] [礼物五] 化妆品最实用 我经常飞来飞去，老师们知道我忙，平时都很关照胜胜，所以我特别想好好谢谢她们。我问了很多朋友，她们都说送化妆品最好，对女老师最实用，所以我打算送些化妆品。 点评：送化妆品确实是许多妈妈的选择，但不要过于贵重。一来容易被老师拒绝，二来给老师太大的压力也不好。 [礼物六] 我给老师订了份杂志 我是广告公司的，经常给客户订一些杂志、报纸的，很多客户都很喜欢的。所以我决定给圆圆的老师送份杂志或者报纸，是明年一年的。我觉得这样的形式很好，一点也不俗气。 点评：这样的礼物倒是很特别的，很多人想不到，也容易被老师介绍。就是订的时候要了解好老师的喜好，不要帮错忙。 与老师保持密切的联系，学习的困难和成功都与老师一同面对！ 若实在要送，就去买一幅文人画！（有画又有文字的画） 画中有诗，诗中有画！ 心中有师，师中有你！ 我认为送雨伞是最有价值` 而且很新颖的额``` 天气变化无常常常会下雨`‘ 送上一把雨伞``每当下雨时老师撑着这把雨伞就会想到这把雨伞是我们送的 别有一番特色吖``` 不信你试试看``~~~ 那也是最有心意的礼物哟``~~ 嘿嘿~~~！！·！！！

班主任要奖励给学生礼品 有QB点卡什么的新鲜点的 想想怎么样才奖励 奖励什么 不要太多

QB已经够新鲜了。。。我们以前就是老师给些吃的什么的，还是学生呢，发发笔啊本子啊鸡腿啊 就差不多了吧

班主任老师生日送什么或者有什么有创意的计划或意见？？跪求了，，给您磕头。

作为一名老师，我想最好的一份生日礼物应该是你在学校优秀的表现，优异的成绩，你的进步将是对老师最好的回报！所以，一份成绩单或一张奖状，都是你送给老师最好的礼物·！

九年级中考 教师奖励方案

我给你提供一个，很详细的哦，自己根据实际情况修改！

升学奖励方案
一、指标：
（一）升入一中正榜10人（实验班各5人），
副榜8人（实验班各4人），
普高（2、3、5中）正榜29人（实验班各12人平行班各1人），副榜29人（实验班各12人，平行班各1人）。
（考入一中的含艺体生，其他均不含自费、艺体生）
（二）市局综合量化排序上升1—4个位次。
（三）七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人（实验班各20人，平行班各16人）。
（四）职教夏季招生30人（平行班6人）。
（五）艺体生普高以上正榜6人（音、体、美各2人），副榜18人（音、体、美为6、6、6）。

二、奖励
1、全体初三教师奖
1）成（一）、（二）目标学校奖励初三教师一万二千元。
①每超一人奖：一中正榜500元，委培150元；普高正榜150元，委培100元。
②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。
2）（三）、（四）、每超过1 人奖10元。
3）（五）正榜300元/人，副榜100元/人。
2、班主任奖
文化课奖：
实验班:一中正榜完成3人奖600元，第四名200元，第五名300元，往后依此类推。一中副榜和普高正榜30元/人，普高副榜10元/人。
平行班:一中300元/人，普高正榜50元/人，普高副榜20元/人，目标（三）、（四）5元/人。
艺体生奖：
不论实验班平行班：一中100元／人，普高正榜20元/人，普高副榜10元/人。
（实验班平行班交流的学生，有关的班主任各领奖金的50％，艺体考生，过文化课分数线的，按文化课名额计算）
3、艺体教师奖
一中300元/人，普高正榜200元/人，副榜100元/人，目标（三）20元/人。
4、非初三教师奖
初三教师升学奖总额在一万二千元之内，奖非初三教师50元/人；
初三教师升学奖总额在一万二千元至一万八千元之间，奖非初三教师100元/人；
初三教师升学奖总额在一万八千元之外，奖非初三教师150元/人。
5、单科获滕州市表彰，除得升学奖外，学校奖该科教师300元/人。
6、初三毕业生报考率达98%，学校奖初三教师1000元。

三、惩罚
1完不成基本指标（一），按奖励（1）中的奖励值扣款
2完不成基本指标（三）、（四），按奖励（2）中的奖励扣款
3完不成基本指标（五），按奖励（五）中的奖励值扣款
4实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。

四、分配
全体初三教师参与分配奖励1中的数额
1级部主任：当本年度升入一中、二中、五中的人数达到去年的数目时，享受与上一届级部主任相同的奖励，否则，按相应比例增减。
2一级语数外，二级理化，三级史地生政，四级体微，根据总额情况级与级之间差额在100—30元之间浮动。
3升入一中、二中、三中、五中的学生的体育、微机成绩优秀率应高于80%，否则适当扣有关科任教师的奖金。
4实验班教师享受奖金总额的40％，其他班级的教师享受总额的60％
5初三音美教师除专业奖励之外同时享受非初三教师奖励
6实验班数学教师只享受实验班奖励，实验班的史地生政体微教师按等级在实验班享受50％，在非实验班享受50％

五、说明
1、本方案的解释权属校长室。
2、升学指标中按最高计，不重复计算。
3、普高中达一中相应分数线的按一中算。
4、本方案只适用于2005年。