成长册中班爸妈的寄语(精选90条)

有时候一句话就能让人对你刮目相看,这离不开平时好句子的积累,收集了关于成长册中班爸妈的寄语(精选90条)的内容,供您参考。

成长册中班爸妈的寄语 一

1、初中是一个习惯效率的阶段，(而孩子又非常又个性和独立能力。我们相信，老师的严格管教、谆谆教导和家长的努力，定会使孩子成为一个天天向上的为老师、学校争光的学生。

2、(2)教师摘字卡：要求摘一个字卡学生读一个，

3、感知认读，在词语中了解字义或词义。

4、(4)字宝宝要来带来更多的词语朋友你们想认识它们吗?出示34页词语开火车读一读

5、做一个宽容的人。海纳百川，有容乃大，这道理深刻，其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容，多是性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。

6、默读课丈，思考每个自然段主要讲了什么。

7、课后作业

8、师：指名读左右两幅图中的词语。对于不正确的字音加以纠正。

9、开火车认读词语卡片。关注“叔、伯、婆”的读音。

10、其他要求【15分】

11、请同学们快速地把书翻到33页看地图的乐趣一课，端好书请坐直。听老师读课文，注意预习中圈画的生字词正确的读音。

12、前苏联教育家霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个教育者，认为这两者不仅要一致行动，要向儿童提出同样要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。

13、作业设计：

14、(3)孩子们你们能把黑板上的这些字帮助老师整理一下吗?学生边口述按其结构整理老师相机摆字卡

15、(1)听了同学们的朗读，老师相信大家一定能把这些这些词语读得更准吧。那我们就赶快把他们从课文中请出来吧。(课件出示词语带拼音)

16、一位同学走路一瘸一拐的。

17、同学你在地图上看到了什么?生：找发现(有黄色、绿色、蓝色还有许许多多的曲线)那你想知道它们都代表什么吗?师：通过看地图我们就能知道哪是大海，哪是陆地、平原、高山，还能看到世界上所有的国家，你们觉得看地图有趣吗?下面，就让我们一起走进看地图的乐趣一课，教师补充课题学生齐读。

18、出示生字卡“亲”。

19、你是哈哈哈宝贝，我们都很爱你，批评教育你都是为了你健康成长，成为一个对社会有用的人，一个懂得尊重别人，也会尊重自己的人，成为一个别人都喜爱的人，一个懂得爱的人。

20、读了《古井》，你有什么感受?懂得了什么道理?

21、总有几个蠢货，是我不能抛弃的朋友。

22、踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。

23、这段讲了几个意思?

24、(2)现在老师把这些拼音去掉你们还认识吗?(师去拼音生读词指名领读)

25、孩子，漂亮是没有错的，你可以利用美丽让别人第一眼对你产生好感，但是，让别人长久的认为你美，只有善良，请帮助你能帮到的人，世界充满爱我们做不到，让你身边充满爱你是能做到的。

26、范读课文，谈感受

27、你是个讲礼貌，懂礼貌的孩子。但是学习不够发奋认真，期望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你必须能够做到的！

28、一个盲人在商店里要买东西

29、(1)指导书写利、

30、(3)现在老师要考一考你们记得怎么样?(师随便指词学生读或开火车读)

成长册中班爸妈的寄语二

1、让学生了解残疾人的生活，学习、工作中的困难。

2、这一段主要讲了什么?(取水的人多)在这一段有没有用一个“多”字呢?(没有)请你们将这一段中表示取水人多的有关词句找出来。

3、xxx很喜爱画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮忙我们，遵守常规，讲究卫生，我们期望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在赶着走的状态，期盼老师们帮忙她，让她更棒，祝新年快乐。

4、放松心情，积极努力，用愉快的心情迎接新的每一天！

5、出示容易读错的生字词练读。

6、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一向以来的培养教育，期望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我期望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮忙下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮忙，谢谢各位老师。

7、最令人感动的是，她开始体谅和理解家人了！她愿意主动被英语课文，不想惹妈妈生气；晚上会说妈妈跑得太辛苦，睡眠太少，提醒妈妈早点睡；平时喜欢坐的士，这两天说我们还是节约，挤公车吧！周五和爷爷走散了，找同学借电话打给我们，心里担心爷爷，怕爷爷着急

8、愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田！

9、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

10、你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。

11、孩子这次期中考试进步很大，这与她阳光向上的状态、认真努力的学习态度是分不开的，这次的成绩是对她前一阵学习的肯定。我们很开心她如此适应外校的生活。

12、找学生把黑板上的词语按照奶奶、姥姥家分别排列好。

13、带领学生参观学校并认识学校里的一些字。【15分】

14、今天在这里特别想对那些一直以来很关心班级的发展和关注孩子的进步的家长表示感谢，因此特把家校联系本上家长们用心书写的留言摘录一些发表在我的博客里，未能一一征求您的同意，不妥之处，请求您谅解。

15、(1)听音举卡游戏。

16、有感情地朗读第一段，提醒学生注意突出“温情”“甜美”等词。

17、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美，你特别关心别人，总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好！你的画画得真美！

18、吃完饭，缓缓引至教学楼下，我详细询问了她对考试的想法。从数学、地理的考试，她知道基本概念、公式的重要；从语文试卷评析，她意识到阅读需要方法，作文需要“常常”动笔；从英语考试，她意识到自己口语的薄弱；从数学、历史检查，她了解到审题及书写需要严谨；从生物的测试，她清楚了听课和记笔记的重要……她还说到了自己的侥幸，尤其是语文的“超水平”发挥……

19、认识亲属名称，学习生字。

20、见老师、客人要问好，让路(右侧)

21、初读课文，在文中感知生字的读音。

22、但无论如何，孩子的成绩是令人欣慰的。初入“十班”，“藏龙卧虎”，孩子是不适应的。但恰恰是班级学习气氛的浓厚，老师时常的点醒，让她不敢松懈，每天锻炼后坚持晨读，每星期制订计划……似乎无意中，老师、孩子、家长渐渐拧成一股绳。有了这股合力，在外校的生活注定是快乐的！

23、讲读第四段

24、(4)整理后学生抢读生字

25、你离开以后，我的世界没有了任何颜色，连黑色都不曾施舍。

26、该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学，积极思考、善于发问。爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力，是一个优秀的中学生。

27、你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！

28、愿你的每一天都如画一样的美丽！生日快乐！

29、在参加工作十年之后，我深刻体会到：只有学校、社会、和家庭这三者紧密联系、互相沟通，大家一致形成合力对学生加以正确的引导和教育，学生才能在良好的环境下健康成长。而随着家长教育观念的不断更新，家长们也成为了开展这项活动不可或缺的重要因素。家长们积极参与，能帮助老师更快地发现学生在学习、身心成长等方面的问题；更有效地培养学生学习的兴趣与能力；更好地指引学生向正确的方向发展。总而言之，能更好地配合老师共同为学生创设出最佳学习的大环境。

30、这一段中哪句话含义最深刻?(第4句)在这一句中作者把古井和井水比作什么?

31、你是一个活泼、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。

32、(1)认识本课13个要认识的字，读准字音，了解字义.认识一个新部首立刀旁会写本课的8个字，重点指导两个字“利“和”“江”。

33、理解识记生字。(字词句联系，以字为主)

34、你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。

35、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。

36、在公共汽车上来了一位腿脚不灵便的残疾人

37、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。

38、启发谈话，揭示课题

39、(2)请同学们仔细观察“江”字，有什么地方要提醒大家注意的?

40、作业设计【2分】

成长册中班爸妈的寄语三

1、老两口用水有什么困难?乡亲们是怎么帮助他们的?

2、 播放歌曲，激趣导入。

3、指名读3至5自然段。

4、孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关联，再次说声谢谢！虽然看到彦妮的成绩因此说是不够理想，但我们做家长的有必须的职责。期望我们来共同帮助她，教育她。

5、春雨有什么特点?

6、送回课文，复习巩固生字，读课文。

7、你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课特别专心，回答问题很积极，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都乐意和你做游戏。

8、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

9、齐读第六自然段。

10、你进步了许多，对小朋友特别友善，还喜欢帮助同伴，是大家心目中的大哥哥。

11、与其抱头痛哭，不如强颜欢笑，起码能体面些。

12、讲读第一段

13、认识书中出现的字【8分】

14、学习生字新词，理解“哺育”“报酬”“陶冶”“晨光嘉微”’络绎不绝”等词语，会用“哺育”“络绎不绝”造句。

15、你上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像小小男子汉。

16、播放歌曲《爱的奉献》

17、练习。出示小黑板。

18、理解课文中含义深刻的句子。

19、师：这节课老师给你们带来一首歌曲，你们想听听么?下面我们来一起听一听这首歌曲。(听歌曲《家族歌》)

20、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的运动小明星，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行！