《大班》高清完整版下载地址:
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年代:1986;地区:美国
导演:达里尔·杜克
主演:John Stanton,布莱恩·布朗,陈冲
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韩国当红动感舞曲视频出处: http://v.youku.com/v_show/id_XMTE0NjM0MjI0.html幼儿园儿歌MP3:爸爸我爱你
幼儿园儿歌:爱你妈咪mp3
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
尊敬的各位、老师们:
大家好!我演讲的题目是《用心培养幼苗,把爱撒播人生》。
小时候,我在心中就播下了理想的种子——未来做一名让学生爱戴,家长信赖,社会尊重的教师。1998年毕业后,我带着一份理想,走进了教师光荣的队伍。我是一名幼儿教师,从到幼儿园的天起,我就感受到身上的责任和使命。
一名幼儿教师,我像是在祖国的苗圃里徜徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。
在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。春天的花园里,一名园丁,我用心地剪枝裁叶,浇水施肥,让每一朵花都开得鲜艳,长得旺盛。
小朋友们刚开始学写字的时候,孩子不会握笔,不会下笔,我把桌椅重新排列,使每孩子都手把手的。孩子们的不一样,幼儿一教就会,幼儿要手把手教几分钟才能会,对的爱让我理解和尊重每幼儿,我耐心地从最后孩子抓起,不放弃任何。
有叫赵婷的女孩,刚上幼儿园的头几天总会想妈妈而哭泣,我耐心地安慰她,像妈妈一样哄着她,在我的柔声细语中她的哭声才逐渐停息。可是睡午觉的时候,梦醒的她突然大哭起来,我急忙把她抱在了怀里,轻轻地拍着。几分钟之后,她又了甜甜的梦乡。我的爱让她消除了对幼儿园的恐惧,并很快喜欢上了幼儿园。
从教十多年来,像充满爱的事例不胜枚举。一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从牙牙学语到能有礼貌有次序地说话。每当时候,我就感到无比的骄傲和自豪。
“用心培养幼苗,把爱撒播人生”是我从事幼教的座右铭。我将在平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,用我的爱心和智慧培养祖国的幼苗,让健康成长、茁壮。我愿意一如既往,将我的爱撒播在我的幼教之路,也撒播在我未来的人生之路。
我的演讲就到这里,谢谢各位。
幼儿园中班主要是让孩子学习生活和社会方面的常识。小到物品的名称、别名,区分颜色、形状、材质。大到礼貌文明,交通规则,安全注意事项,自我保护,特别是万一走散如何求救。另一个重点,学习表达自己的想法看法,学习描述事物和事情的经过,学习动手动脚等等,让孩子变得机灵活泼开朗乐观。
幼儿园中班学的具体内容:
语言
1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。
2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受,有表情地朗诵儿歌,能连贯、完整地复述故事。
3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物,能围绕主题谈话和讲述。
4、培养幼儿的阅读兴趣,能看懂并说出每幅画的主要意思。
5、对生活中的常见符号感兴趣。
6、培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣,并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情景。
音乐
1、能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音。
2、乐于参加音乐活动,能感受并初步欣赏音乐作品的美。
3、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义,能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。
4、能自然有表情地歌唱,较协调地做出各种韵律动作,较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。
5、初步学会与同伴进行合作表演,并能从中体验快乐。
社会
1、了解自己的兴趣,愿望、体验和感激他人对自己的爱,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。
2、愿意为他人和集体做事,初步养成爱劳动的习惯,萌发爱集体的情感。
3、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。
4、能遵守一日生活的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。
5、关心社区生活,初步了解社区的人文环境,乐意与人交往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识。
6、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。
7、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品行
数学
1、在日常生活和游戏中,引导幼儿点数“7”以内的物体,正确说出总数。
2、帮助幼儿认识“7”以内数字,理解数字的意义,会用数字表示物体的数量。
3、引导幼儿感知物体数量的差异,初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。
4、引导幼儿认识长方形、椭圆形,感知其明显特征。
5、引导幼儿区别物体间5个量的差异(长短、高矮、粗细、厚薄等)
6、引导幼儿正确辨认内外方位。
美术
1、鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。
2、引导幼儿进一步学习多种绘画方法,体验不同艺术表现形式的魅力。
3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8—10种颜色,并逐步学会辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色作画。
4、引导幼儿乐于参加手工活动,学习正确使用多种手工工具和材料,帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。
5、引导幼儿学习用捏、插接等方法,塑造简单的综合体。
6、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆折、剪,贴出简单的物象。
健康
1、引导幼儿愉快、安静地进餐,帮助幼儿养成不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。
2、引导幼儿学习独立有序地穿、脱和整理衣物。
3、在日常生活中,帮助幼儿了解五官的用处及简单的保护方法。
4、帮助幼儿记住幼儿园的名称、父母的姓名、家庭住址、电话号码或其他联系方式,与成人失散时知道寻求帮助。
5、引导幼儿认识几种常见的危险标志。
6、引导幼儿走、跑时,上下肢动作协调,有精神.
7、引导幼儿跳跃时,蹬地较有力,落地时节要轻.
8、引导幼儿大胆地钻、爬障碍物,基本做到手脚协调。
9、引导幼儿主动探索球的多种玩法,学会拍球。
10、引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物。
1、文明礼貌,主动打招呼。
2、在幼儿园中不大声喧哗,不打闹,进班后能自觉做自己的事情。
3、早晨值日生主动做值日,并监督其他别的小朋友不乱扔垃圾。
4、养成喝水,上卫生间,放学回家排队的习惯。
5、捡到东西主动交工,不乱动老师的物品。
6、上课回答问题积极主动,有事举手发言。
7、有事有病要请假。
8、勤洗澡,洗头,剪指甲,保持个人卫生
9、不许乱动小朋友的物品、借他人物品急时归还。
10、小朋友之间,团结友爱、互相帮
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