蒙氏数学第五册答案图 小学数学五年级练习册答案上

五下数学练习册答案

我是苏教版的 答案如下：
57页：
1.表格填写：
哥哥：现在：25（不用写单位）原来：31
弟弟：现在25 原来：19
列式：50÷2=25（张）哥哥：25+6=31（张）弟弟：25-6=19（张）
2.15+20+10=45（分钟）11时-45分钟=10时15分
3.18+12=30（元）46-30=16（元）16÷2=8（元）甲：12+8=20（元）乙18+8=26（元）
4.想法一：原有10人 想法二：上车比下车的多3人，就是这时车上的人比出发时多3人
列式：13-8+5=5+5=10（人）（这个要用递等式）
58、59页就不告诉你了 太麻烦了 自己做 题目又不难
给点辛苦分把

小学五年级数学练习册答案

25.1+23.3+19.5＝67.8（元）
67.8/2－25.1＝8.8（元）贺卡
67.8/2-23.3＝10.6（元）玫瑰
67.8/2-19.4＝14.5（元）巧克力

小学数学五年级练习册答案上

设一角的X

五角的就是55-2X

0.1X+0.2X+O.5（55-2X）=10

就是这样、解出来就可以了

一角 两角各的25 五角的五个

五年级数学上练习册答案是什么

我就练习册答案33页 第五题 下面那些分数在直线上用一点表示？
(1)小红收集废电池25节，小明收集的比小红多a节。小明收集了（25+a） （2）飞机每小时飞行X千米，4小时飞行（4x）千米。
（3）小刚今年X岁，李老师比小刚大25岁，李老师今年（x+25）岁。
（4）一个商店购进300辆自行车，总价是b元，单价是(300÷5）元。
（5）小华x天看课外书120，他每天看了（x120）页。

高中数学第五册的内容

我也提了个相同差不多的问题,后来自己又再网上找到资料了 http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx/xkbsyjc/dzkb/bx1/你要的都有!!!!给我最佳答案吧!!呵呵

初一上册数学书上第5章的答案

3题:1）3（x+y）,2）x,3)9y^,4)ab(19a-9b)
4题:1）12x,2)6a+2,3)3n+3,4)10x+12y
3xyz^

人教版五年级数学下册练习册29页答案

1.小丁丁①路程+小丁丁②路程+小亚路程=1170
解：社小雅从家到学校走了x分钟.
300+75x+70x=1170
300+145x=1170
145x=870
x=6
答：小亚从家到学校走了6分钟。
2.300+6×75
=300+450
=750(米)
答：小丁丁的家离学校有750米远。

B级
王阿姨路程+李叔叔路程=7.95
解：设李叔叔骑自行车平均每分钟行X千米.
(30+15-0)×0.07+15x=7.95
3.15+15x=7.95
15x=48
x=0.32
答：李叔叔骑自行车平均每分钟行0.32千米。

LZ，拜托啦，我也是五年级的，看在我辛苦打了这么久，就采纳我的答案吧，话说我们这里已经做过了，这是我们老师讲的答案

蒙氏数学5的分解组合教案怎么写

标：在实物操作的基础上,了解4的分解组合.初步学习有顺序的分合一个数.准备：每个幼儿4条小鱼,两个鱼缸,1"3数字卡片每人一份.画有分合号的纸条每人一张.一、讲述问题情境,引起幼儿对数字的分解组合的兴趣.小兔家里有两个鱼缸,小兔子买回来四条金鱼,要把四条鱼分开养在两个鱼缸里有几种分法?二、解决问题,了解4的分解组合.1、幼儿每人四条小鱼,两个鱼缸.边分边画圆圈记录.2、幼儿操作完后,请几个幼儿分别讲述自己是怎样分的,有几种分法.并把幼儿的分法记录在黑板上,教师有意识的选取两种分法,即按顺序分和无序分.三、发现问题,学习有顺序的分合一个数.1、引导幼儿观察讨论：哪种分法好,容易看得清楚,记着方便,不容易漏掉,为什么?2、教师小结：按顺序分,一边的数越来越大每次多一个,另一边的数越来越小,每次少一个.分出来的两个数合起来总数不变,都是4.3、幼儿操作练习：按顺序分合一个数,然后再在有分合号的纸条上用数字进行记录.四、游戏：出手指对数.[有意识按顺序出]"小朋友我问你:"4可以分成1和几"幼儿"郭老师我告诉你4可以分成1和3"" 五、游戏“我的伙伴在哪里”听音乐做游戏.