1、蚂蚁搬豆 ，让幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) ，请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子 ，玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里， 准备：布带若干，玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子， 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
吧萝卜切成一段段圆柱,顶部挖坑,底座做好了
灯芯做法,棉花缠绕火柴棍,插入底座中
吧蜡烛融化,灌进去,一定要把棉花上也弄上
简单做法
底座同上
购买小蜡烛,直接固定在胡萝卜底座上
视频资料,
推荐用融化的蜡代替植物油
比较易燃并且可以凝固,无需黄纸
有网址，等下发给你
灯笼。灯笼作为广告传播媒介，始于五代。耐德翁在《都城纪胜》里曾载：“酒家事物，门设红权子绯缘帘贴金红纱栀子灯之类，旧传因五代郭高祖游幸汴京潘楼，至今成俗。”(《酒楼》)
灯笼一般悬挂在酒肆茶楼门首显著位置，上书“酒”、“茶”、“客栈”等字，十分醒目，在寒冷的夜晚也显得十分温馨。灯笼的形状因行业特点不同也有较大差别。如酒楼灯笼如酒瓮，还有圆形、椭圆形、宫灯型等形状。药铺则与葫芦相似。
店铺广告媒介使用，是行商坐贾分化的必然结果，也是商业繁荣的重要标志，不同类型店铺广告媒介的使用，方便了商家与普通民众的信息交流，也使商业经营的行业特色更加突出；同时，广告媒介由于制作精良、外观漂亮，在美化人们生活方面也开始发挥巨大作用。
积极的家长可以作为组织者、策划者和幼儿园的老师、校长一起策划亲子活动；
不是很积极的家长可以以参与者的身份积极报名参加活动；
最消极的家长是以工作忙为借口，逃避这类活动。
一场亲子活动涉及到很多环节，包括：活动内容策划、项目管理、报名管理、现场管理、人员协调、会后总结等各项工作。这方面我是最有经验了。
展开全部
中班的小孩跟家长可以玩收拾玩具、穿袜子穿鞋子之类的游戏了，还能够布置一个以家或者其他主题的绘画/手工，节日当天评比之类的
炊具音乐会
适合年龄：10个月以上
用具：厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。
玩法：把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上，然后给宝宝用筷子或调羹，让宝宝尽情的敲打。
宝宝学会——认识声音
小贴士：妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景，并给宝宝节奏的训练。增强宝宝的音乐感。
欢天喜地跳飞机
适合年龄：3
用具：一套大数字板(1—10)各10张
玩法：妈妈协助孩子把大数字板铺在地/草坪上，然后妈妈发出指令让宝宝跳到相应的数字上，比如妈妈说“1”，宝宝就跳到写有数字“1”的数字板上。
宝宝学会——跳跃和认识数字
小贴士：不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。
我闲着没事做,就想做个灯笼,于是,请了我爸爸过来帮忙,做灯笼作文. 我们找来两根铁棍,把两根的中心像十字架一样绑在一起.然后又找到四根的中心分别弯曲90度,在把它变成圆的,可是做的往往比想的难,我做了半天也没做出个架子. 于是,我们做最简单的,做方形的.我先把棍子绑成十字架的样子,然后找到四根中心,分别弯曲,再剪下一块硬纸板,分别打上洞,把做好的架子插上去,这样,基础就完成了. 下一步,是装饰,我先把一层白纸围在上面,再把彩色纸剪成条围在上面,然后把四根铁棍分别又系上四根白色的线,把四根线系在一起,再把一根长线系在那四根线的头上,然后把长线的头系在一根细棍上,小学六年级作文《做灯笼作文》. 这样一个小灯笼就完成了.虽然还不知道能不能上蜡烛,但是这也是我的杰作吧.
中秋花香月亮圆
写诗交给幼儿园
老师叫我做花灯
可我不会做花灯
平时我就赏个月
不料家长交作业
百度知道求帮助
半天没人搭理我
一怒之下摔月饼
不料楼下大声骂
我去你爹和你爸
我和楼下来掐架
月饼稀碎灯儿打
回到家里仔细想
罪魁祸首就是它
从此再也不赏月
幼教老师你等杂
看我打你直找牙
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