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我还只是个孩子,你们为什么都在逼着我成长 我还只是个孩子啊

我还只是个孩子啊

我还只是个孩子啊

文文今年11岁,小学五年级。在他五岁那年,妈妈生下了弟弟。本以为多一个人的陪伴,文文会更开心一些,结果却不然。爸爸妈妈从来没有和文文谈过生弟弟的事情,也从来没有问过文文的意愿,只是单方面的认为,他应该高兴。

文文和弟弟逐渐长大,但凡弟弟突然哭了,文文在旁边的话,都会质问到:“你怎么不看着弟弟,他怎么哭了,你怎么当哥哥的”,弟弟要玩文文的玩具,文文不肯,大人又会说“你是哥哥,怎么还和弟弟争东西,把玩具拿给弟弟。”因为争执,文文推倒了弟弟,大人又来了“你是哥哥,怎么还欺负弟弟。”诸如此类的,太多。

渐渐地,文文在家里最喜欢做的事情,就是打欺负弟弟,大人和他说话,他也经常当听不见了。连他自己的妈妈都说,这个娃是废了,算了,也管不了,以后他要怎么样,随他便。

他才11岁,怎么感觉全家都放弃了他。是他的错吗?

这几年,生二胎的逐渐多了起来,有多少家长愿意和孩子沟通呢?都觉得他们还小,什么都不懂。那既然又认为他们还小,那为什么又要让他们担负起当哥哥姐姐的义务,他们没做过,不懂啊。

文文现在最讨厌听到的话就是“弟弟还小,你当哥哥的要让着他”。有次被骂后,文文直接吼了出来“弟弟还小,他做错任何事,你们都不罚他,我就不是小孩吗?为什么他做错了事,被罚的就是我。我不要当这个哥哥”。

是啊,谁还不是小孩呢?明明还是个孩子,你们却硬逼着他变成一个什么都懂的大人。那当家长准备生二胎时,该如何和家里的小朋友沟通呢?

1、坦诚相对,询问小朋友的意见

小朋友都是很单纯的,他们并不懂大人的世界,也不懂大人的想法。但家长准备要二胎时,请和小朋友及时沟通,问问他们的真实想法。

2、给小朋友足够的安全感

小朋友的世界很敏感也很脆弱。一定要让他知道,弟弟妹妹的到来,不是来和他抢爸爸妈妈的,而是多一个人陪他玩,多一个人来爱他。

3、公平、公正,切忌偏袒

我们都讲公平、公正,可真当自家遇到这个问题,就拿出一堆理由来推翻。不管家里谁做错了事情,都该一视同仁。而非区别对待。让小朋友从小就有是非观。

4、别拉着他成长

连他自己都还是小朋友时,别让他充当家长的角色,他不懂,也不会。他会质疑家长,甚至讨厌弟弟妹妹。

我的长辈常和我忆当年,说他们那个年代,都是大的带小的,怎么到了现在,好像不一样了。谁想在该玩的年纪去扮演大人的角色。

请把单纯美好的童年还给他们

请尊重每一个孩子

让他们慢慢长大,慢慢体会生活的乐趣。

(以上纯属个人观点,谢谢)

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