本来想写广播但是感觉想说的太多了,还是写成日记为好。我说的都只是我家的情况,我不了解小朋友上小学都需要哪些技能,也没想过要让她去什么特别好的小学。只是从专注考虑“刘腿”(此处双引号表强调)这个人的个人发展的角度来聊我的经历。
刘腿几个月时,我给她报了游泳课。一岁多时,报了早教课。去年报了功夫课,今年开始上英语课,以上就是三岁八个月的刘腿获得的全部课程。
要说其中哪一个是我报了觉得不后悔的,一个都没有。简单来说都是智商税。
首先是游泳课,其实小孩子真的很需要玩水。但是我报的这个游泳课,每个小朋友配一位老师,婴儿和幼儿在水里的时候,眼前漂浮着大量的玩具,在目不暇接到处找玩具(和抢玩具)的同时,老师也在一直不停地喊叫:蹬蹬腿!看看这儿!呲水喽!!整个房间很闷热,数位老师和小朋友又吼叫不断,真的是令人很难觉得舒适的环境。我觉得,所谓玩水的效果,真的比不上让孩子在家水龙头尽情地玩,在浴缸里泡,下雨天去踩水坑,有假期的时候带孩子去个靠谱的海边要好。我没试过但是可能亲子游泳课会比较有趣,但是实在是太贵了...听了报价我就跑了。
早教课呢,首先是因为销售表扬刘腿说“真是个活泼不怕生的好小孩”,老母亲简直要高兴得昏了头了。另外她又说,在这里体会过服从的孩子,进入幼儿园之后会比别的小朋友要守纪律。那个时候我深以为然,接着回回上课刘腿都很不耐烦其中千篇一律的流程。很多活动对她来说都太简单了,她不感兴趣到处跑,于是课后老师就会来找我谈,说这个孩子没有服从意识、不守纪律,以后要更多地上课才行。
但我渐渐觉得不太对,那个时候也没觉得具体哪儿不对,就上了一些烹饪课、音乐课之类的,草草了事,基本上钱都扔到水沟里去了。当然她现在的幼儿园也不是特别需要服从和守纪律的本领。
功夫课也一样,体验的时候刘腿在场内表现得过好,老母亲又被夸昏头了。另外一节课真的能消耗掉极大的能量,强壮如刘腿也是出场秒睡。报名之后填写报名原因的时候,我写了“实战”,当然只是开玩笑,功夫课除了体能训练之外,教得几套功夫拳,只能说,挺好玩的。
其实这样也都还好,但功夫课的师父们擅长吸引孩子的注意力,方法对刘腿来说还 挺受伤害的。比如他们会说“打我这儿,打我这儿”,刘腿应邀轻轻打了之后,师父们就倒在地上呻吟。刘腿其实很害怕伤害到别人,好几次这样之后她都冲出场外来找我哭了。另外他们会说类似于“快跑快跑被我追上我要打屁股了啊!”刘腿又冲出场外找到我哭了,我跟他们沟通过之后师父们只好小心翼翼不再这么干了。最近上课都比较愉快,在消耗电量方面确实是有奇效。刘腿也确实学会了前滚翻、侧空翻、蛙跳之类的动作,一天到晚在家里翻,相当可怕。
英语课呢。是因为我觉得。拥有活体外国人的语言环境是很重要的。体验过了各大品牌的课程之后,决定还是在线比较好,可以省下来在路上的时间和金钱,价格也比各种小班课程都要便宜。
开始上课之后十分不顺利,刘腿在无数次反抗之后,终于在某一节课上大哭了起来。课程的内容各大平台都是差不多的,都是从A开始学字母,学发音,并学习拥有这个字母和发音的单词。严格来说我报名的这个平台的教材相当诡异,其中作为例词的那些单词,不要说英文很晦涩我都没见过那些词,翻译成中文之后那个东西我也闻所未闻。我跟课程顾问和英语老师沟通,说希望能改成FREE TALK的形式。大家都挺好沟通的,现在上课的时候,在沿着教材往下走之余,刘腿和老师会互相展示自己拥有的玩具。。。有时候是小猫专场,有时候是公主专场,有时候分享一些英文儿歌,有时候互拼画图,都还挺乐呵。但刘腿不要开口说话,偶尔会突然跳出来用英文分享自己的某个玩具给老师听,要求她说的时候她是绝壁不说的。大部分时间都是我跟老师在对话。有些词我不认识,老师耐心地给我讲,有时候还满屋子跑着找过来给我看。于是这几个月下来,我学会了很多词汇,发音也得到了纠正。噗。
硬要说对刘腿有什么影响,那就是她不会再觉得英语是妈妈跟我胡逼逼的一种语言了,而是确实有人类在用的一种语言。由此展开,她也领悟了日语法语德语都是跟我们的语言不同的语言。有时候她会举着一本英文绘本读,读得当然是自己发明的英语,挺唬人的,有些不会英语的朋友看到视频信以为真,还以为刘腿是个神童。我翻看刘腿一岁左右的视频,发现在开口说中文的初级阶段,她也是这样胡诌八咧的。这只是开玩笑啊,我不是说未来她可能突然英语就真的能说了。瞎说英文的技能很多小朋友都掌握着,未来会怎么样还得让我们拭目以待。
刘腿的兴趣很广泛,经常在街上看到啥课就嗷嗷地往里跑。之前请求比较剧烈的就是轮滑课。哥哥姐姐翩翩飞翔的样子可能特别美,刘腿认为自己也完全OK,于是要求报课。幸好(?!)当时我穷得吃了上顿没下顿,实在没有这个余额。还有围棋课,经常在刘腿学校门口堵截,抓到小朋友就当场简单体验一把。刘腿觉得很好玩,我留了电话也约了体验课,然鹅体验课当天我发烧到了39度,这个围棋课也就不了了之了。
在刘腿的幼儿园,老师会每天跟家长聊很多孩子们现阶段出现的问题,会想办法陪伴孩子度过这个阶段。但“报了课又不去上”不在问题之中。幼儿园认为六岁以前的小孩子只要尽情地体验这个世界就可以了,不需要按部就班地学习什么知识。六岁以前也不需要跟孩子死磕“你自己说了要报就得给我上”这种“言而有信”的道德准则,因为小孩还没有发育到这个阶段。六岁以后,他们会发展处自己真正的兴趣点。到那个时候就可以好好地选择真正认真教学的课程给孩子上,他们自己会坚持去上课。在此之前呢。我就自己学好英语(划掉)、好好攒钱,不要再交更多的智商税,等着就完事儿了。
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