你会钱或是物质来奖励孩子吗？家长做好这两点就能正确奖励孩子 金钱奖励对孩子来说是好的方式吗

用钱来奖励孩子，很多家长都在用，那么我们先来看看它的弊端和好处，然后再看到底要不要这样做。

它的弊端是什么呢？它的弊端是虽然满足了孩子的物质需要，但把孩子的价值观引向了物质方面。

它的好处是什么？在一定时期内还是可以成为鼓励孩子上进，鼓励孩子提升成绩，鼓励孩子纠正行为的一个办法。

那么到底应不应该用钱来做奖励呢？

如果非要用钱做奖赏的话，家长要注意两点：一个是要适度，第二个要看是什么样的问题。

比如说：有的家长安排孩子每天打扫卫生，打扫卫生，就给他钱，给他报酬，那么如果把钱作为一种报酬来支付孩子的话，是可以的，因为他要付出，他要付出一下劳动，那么为公共的家庭卫生付出了劳动，获得一定的报酬，这让孩子能体会到付出就有收获的这样的感觉。

但是是为自己做事情，自己吃饭、自己穿衣服、自己学习，这个都是他应该做的，这是一个孩子成长中必须要经历的，所以这个就不能给他钱的奖励.

有一些家长会把学习作为奖励，学习好了，奖励钱，或者是买什么东西，这样就容易让孩子认为可以用钱来物化。

有一个学生这样说：妈妈，我下一次考前三名，你能不能给我买一个1万块钱的模型飞机。他妈妈说不行，他问：为什么，我同学他的家长就会给他奖励，会带他去旅游，买航模等等。

这时学生家长说：如果你考前三名的话，你心里感觉怎么样？孩子说：我感觉很自豪很骄傲。

这个家长说：你高兴自豪就可以了，那么至于买航模，那是妈妈愿意给你买的，和学习好没有关系。

这样就会把他的学习引向他的内在的成长，引向他自己内心的需要：他的荣誉感、价值感和自豪感。

而不是外在的钱来衡量的，所以说钱作为奖励和鼓励可以适当的用，但不能完全都用钱来物化了，我们要更多的引导孩子专注于自己的内在的成长，专注于精神上的需求，钱毕竟是物质上的需求，它不能全部的来替代。

当孩子上了初中、高中以后，你再用钱就不管用了，他提高十分，你给他1万他都不干了，为什么？因为他没有内在的一个动力了，没有内在的动力，那么他完成这个任务他就觉得有困难，非常的困难，他宁愿不要这个钱。

如果我们从小把这个奖励引向他的内在，影响他的内动力，这样就没有这个问题了，他就有克服困难的勇气和能力，他的自控力，他的自我的学习的动力一直是有的。

有的时候我们的孩子他真的不需要这样的物化的东西，是我们太小瞧他了，是我们认为孩子会爱钱，当然，从小培养孩子的理财能力和理财的思维也是必须的，我们要让孩子懂得如何赚钱，如何管理钱，如何把这个钱花出去，那么让钱在孩子这里流通起来，这是一个理财财商的一个教育和用钱所奖励是两码事情。

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