一、二年级刚步入教学课堂的孩子，会因为学习拼音、学习阅读理解、学习书写日记这些而感觉到压力，轻微的的压力只会让孩子成本绩不理想、课堂不认真听讲。常期的成绩不理想会让孩子变得厌学，从而进入一个恶性循环中。
阅读能给孩子带来一扇窗户，一扇打开外面世界的窗户，有研究数据证明学期坚持阅读的孩子在语言组织能力、交流沟通能力、学习能力和自信上都比不阅读的孩子要强，今天推荐几本适合一、二年级孩子阅读的书本。
一年级的家长面临的比较大的困难应该就是汉语拼音了，那么一年级就需要阅读带有拼音的课外读本，阅读可以加快孩子汉语拼音的学习能力、丰富孩子的词汇量，让孩子在课堂能游刃有余的理解老师的授课知识。
千字文、百家姓（注音版)
《千字文》由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。这本书由1000个不重复的汉字组成，以上古历史、为人处事、上层建筑、田园生活四个篇章组成，书中除了记录了《千字文》文，还附有丰富的故事。
《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，对仗工整，条理清晰，文采斐然，是中国影响很大、流传广泛的儿童启蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分，是一篇承上启下的作品。
《百家姓》是一部关于中文姓氏的作品。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。
《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是能够流传千百年的一个重要因素。
中国人是最重视祖先、家族的，直到今天，人们初次见面，问的第一个问题常常就是“您贵姓”。姓不仅代表一个人，还承载着浓重的家族、地域内涵。从简单的一个姓氏，我们能看到历史上的政治、文化、民俗的许多东西。所以，古人教育孩子，首先要让他知道自己姓甚名谁，了解自己的根脉，然后才能爱家、爱国。
社会发展到今天，家族的形式和姓氏的观念已经发生了很大变化。但是，让孩子了解我国独特的姓氏文化，仍是对孩子教育不可缺少的一部分。著名民俗学家钟敬文认为，姓名学是每个国民不可缺少的文化知识。读了《百家姓》，孩子们不仅了解许多历史故事，还能熟悉传统文化和历史知识，并为姓氏文化中所包含的民族凝聚力所影响。
首先，各姓氏起源的介绍可以扩展孩子历史、地理等方面的知识，能让他们了解中华民族是怎样形成的，以增强民族自豪感。
《我的母语课》是由一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人，在经历了十多年的儿童阅读推广，在对小学语文教材进行深入的研究之后，承接五四先贤“发现儿童”的精神所编写的一套文学教材。
《我的母语课》共有12本，A、B级级各6本，根据不同年龄儿童的阅读兴趣和母语学习能力，亲近母语研究院的专家团队为孩子们选取了童谣童诗、儿童故事、民间故事、童话、儿童散文、动物故事、儿童小说、儿童戏剧、科学文艺等丰富多样的文学体裁。
《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。
《孙子兵法》中的三十六计是被世人们极为推崇的谋略书籍。历揽中国共产党成立后，以及后来的抗日战争和解放战争都有很多三十六计谋略的影子。简单的熟读三十六计，学习传统文化，理解古人的智慧，学习运筹帷幄的思想。耳濡目染下成为一个智者。
《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事。
它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
书本中的故事大都讲述了人们用善良的心、爱心去让生活更美好更快乐。书本的故事结局都是美好的。书中的故事人物情节好玩、好笑、语言风趣幽默，让孩子们喜欢上阅读，喜欢这些美好的故事，让孩子们都拥有一颗善良的心，让我们一起建造美好的家园。
《小猪唏哩呼噜》 孙幼军著。唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只著名的小猪。 唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。书本中讲述的故事构思巧妙，图文并茂，语言风趣幽默，唏哩呼噜遇到了各种各样麻烦的事，但是都被他稀里糊涂的解决的很完美。在轻松阅读欣赏的过程中会让人微笑不止。孩子们特别喜欢的一本课外书。
以上书籍都建议购买注音版，加强一、二年级孩子的拼音阅读理解能力，也能让孩子自主阅读，从而爱上阅读。
《豆蔻镇的居民和强盗》作者是挪威的托尔边艾格纳。（非注音版）
他是挪威当代的童话家，并享有世界声誉。本书是他的代表作品。 豆蔻镇是个童话世界，人们善良，富于同情，乐于助人，生活愉快而幸福。
书中还有三个强盗，分别是贾斯佩，哈士贝和乐纳丹。他们好吃懒做，不守纪律，不讲卫生;最卑劣的以偷窃为生。他们干了许多坏事，但是最终他们找到了工作，从强盗变为居民。他们找到了自己喜欢的工作，也变成了像豆蔻镇的其它居民一样友善、真诚。
从书本中的故事让我们知道善良可以改变他人，可以用善良和爱帮助那些不好的人，让他们改变。
《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读》（非注音版）
由窦桂梅校长带领团队整合40大主题精选220篇好文--倾情打造小学生课外读物（提高语文素养，培养完整人格，打破学科分立，构建阅读体系）的好书。
此书共六册，根据从一年级到六年级的学习阶段的不同精选好文推荐阅读。
窦桂梅现任《清华大学附属小学》党总支书记、校长。全国著名特级教师，教授，博士生导师。
此书排版使阅读起来非常舒服，内容较丰富，书中故事题材属于温暖系有教育意义的文章，篇幅较小比较适合二年级孩子阅读理解。
书中的每一篇故事结尾都有阅读小助手帮助孩子们加深阅读理解。每个主题内还有乐读单以及加深记忆和延伸阅读的小题目，这些都能更好的引导孩子阅读理解，这样逐步的阅读练习最后应用在以后的写作和学课本上将会有一个学以致用的好处。
以上推荐书单是源于孩子在阅读后所得到效果较好，故此推荐，希望能够帮助到一、二级的家长引导孩子的阅读兴趣。排版不分先后。
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