为什么在孩子两岁时,会被称为”可怕的两岁“呢?
这是因为两岁开始,孩子的独立性,自主性开始萌发。从他出生开始,父母就将他当作世界的中心,两岁左右,当家长开始想要树立威信,动用规矩时,他就会出现非理性的反抗。
“可怕的两岁”会出现在某些一岁六个月的孩子身上,某些孩子可能会持续到三岁以后,而反抗度最强的时候是在两岁到三岁之间。
那么,如何将““可怕的两岁”转变成“可爱的两岁“呢?如何培养出孩子的好性格,好习惯,这段时期是非常重要而关键的。
首先,我们要把家庭关系的重要位置从新排序。孩子出生时,家庭以孩子为中心,夫妻关系退居其位,现在要开始改变了。那么从现在开始,母亲要减少为孩子做事的数量,一次少做一件事,逐渐将自己的职责分配给孩子。例如:如厕训练,自觉喝水,自己穿衣、自己上床睡觉等等,培养孩子的独立性。母亲要限制孩子过度地接近自己,让孩子学会自娱自乐,将他的独立性进一步地提升。最后,在父亲的热心帮助下,恢复夫妻关系在家庭中的首要位置,妻子的角色排在首位,母亲的角色排在第二位。
其次,要树立自己的权威,这个阶段长达十年,从孩子三岁一直到十三岁,父母要明白自己的职责就是管理孩子,让孩子将规矩内化,逐渐养成自律性。越早行使权威,以后和孩子的友谊就越坚固。
在这个阶段,我们要善于发掘孩子最好的一面,要注意的是:把家改造成儿童安全房,尽量少使用游戏围栏,限制他的自由;鼓励和提倡孩子参加各种各样的户外活动;鼓励和促进孩子精细动作的发展;多读书给孩子听,多和孩子交流沟通,切忌,不要给孩子买太多的玩具。关掉电视,和孩子一起多做游戏。
当然,关于这些的细节,还需要更详细的探讨和交流,也需要自己去发掘和注意,希望今天的文章对你有些启迪和用处,谢谢!
文章内容参考《可怕的两岁》