囤书多了≠孩子拥有了阅读能力！亲子共读除激发潜能还有别的好处

身边的妈妈们都十分注重亲子阅读，她们都在孩子很小的时候，囤积了无数本绘本，也每晚雷打不动地准时陪伴孩子亲子共读。

可是，当妈妈们尝试给孩子读书的时候，却发现：读书的数量并不等于质量。明明家里囤积了成千上万本书，也陪伴孩子一起读了，依然没有培养出孩子的阅读兴趣，很多书籍只是走马观花，甚至没有在孩子脑中留下任何印迹。

于是，妈妈们不禁开始怀疑：这样的读书方法是否出了差错？陪伴孩子阅读究竟是为了什么呢？日本著名绘本作家，也就是《古力和古拉》的作者中川李枝子，曾经编写过一本关于儿童阅读的书籍《当孩子遇见书》。

她曾在这本书中讲述了自己关于亲子阅读的一些看法，以及17年保育员陪伴幼儿读书的经过，还有从小到大自己阅读童书的各种回忆。

在中川李枝子看来：培养孩子阅读，并不像许多妈妈想象中那样严肃、神圣，而是非常随性的事情。亲子阅读最大的魔力，不是在阅读的方法，而在于让孩子感受到爱，加深亲子间的陪伴与互动，让幼小的孩子真正爱上各种书籍。

01亲子阅读的目的不是说教，而是让孩子感受字里行间的美好

亲子阅读不应该是功利性的事情。

如果童书仅仅是让孩子获得知识，他们就渐渐失去了读书的乐趣。流传甚远的优秀儿童文学作品，往往不在于说教，也不在于让孩子学到哪些知识，它们往往是贴近儿童生活的，让孩子切身感受到童年的快乐，也让家长在陪伴孩子共读的过程中，通过书中的文字，更加了解孩子的成长规律。

儿童文学理论家刘绪源曾经在《儿童文学的三大母题》一书中提到，儿童文学的价值不在于教育，而在于审美。他从审美特征上将儿童文学作品分为：爱的母题、自然的母题和顽童的母题。

在读了《当孩子遇见书》以后，我能感受到中川李枝子阅读的随性，却又能从字里行间感受到文学之美。阅读，不在于方法和形式，而在于从书中感受到生活的美好与快乐。就像许多童书的主角看似捣蛋、酷似顽童，却能深深吸引孩子的心，使他们在读完以后，忍不住开怀大笑。

孩子没有我们想象中那样纯粹的一张白纸，他们有自己的思想，也有一定辨别是非的能力。孩子在成长过程中，也会遇到各种各样的烦恼，他们需要的故事一定能真实反应生活，严肃、刻板的说教无法真正打动孩子内心。

所以，家长陪伴孩子阅读的目的不是让孩子获取某些知识，懂得某些道理，而是感受到他们的真实生活，从字里行间感受到阅读书籍的那种投入与乐趣。

02阅读，能使孩子拥有丰富的想象力，发散思维

仅仅有知识，无法获得真正的成长。读万里书不如行万里路。

读书的目的，是为了拥有更美好的生活。阅读，是非常慢热的过程，能潜移默化地塑造一个人的性格和气质。

读书的最大目的是开阔眼界，发散思维。优秀的童书是拥有丰富想象力的。众所周知：电视与广播属于线性传播，它们使你还没来得及思考，就为你送上了新的内容。看似丰富的内容，实际上限制了孩子的想象力，也不利于孩子注意力的发展。

读书，却能激发孩子无限的想象力。静态的画面，黑白的文字，拥有更多的想象空间，使他们在简单的文字中，通过想象，对书籍拥有更深一步的理解。

像《阿罗有只彩色笔》、《巴巴爸爸》……孩子一边读着书，一边思考，一边翻开下一页，发现不一样的惊喜。这种体验是电视无法带给孩子的，毕竟，书籍能使孩子按照自己的节奏，不停思考接下来即将发生的事情。

书籍的最大魅力在于思考。通过阅读，孩子也会结合自己的生活，去思索许多事情。他们也会对书中的内容，有着不一样的理解。都说一万个读者就有一万个哈姆雷特，所以，在阅读的过程中，他们也会感受到完全属于自己的独特世界。

03家长看无数本育儿书，也不如陪伴孩子阅读

优秀儿童读物之所以吸引读者，因为它符合儿童心理发展规律。家长在陪伴孩子阅读的过程中，家长通过与孩子的互动，能观察到孩子的真实想法，也能在交流中，了解孩子的所思所想。

有时候，阅读大量育儿书，不如认真观察自己的孩子。当你陪伴孩子阅读的时候，他安静地听着各种故事，或是当你们一起读完一本书，共同讨论书中的内容的时候。他就会把感兴趣的内容和内心的各种想法展露出来。这正是你了解孩子的好时机。

中川李枝子在保育园里经常看到母亲们翻阅孩子们经常看的书，她们会惊喜地发现，孩子在家里经常提起某本绘本。阅读的时候，她们也会感到入神。爱阅读的孩子，总是会提到喜爱的书籍，也是家长了解孩子的重要契机。

如果，家长能耐心倾听孩子喜欢的书，他们也会感觉欢欣不已。当父母与孩子亲密交谈的时候，不仅能加深亲子间的感情，也能使他们接收到更多词汇量，从而提高孩子对各种事情的理解能力。

在《父母的语言》一书中曾提到：谈话的质量在很大程度上也决定了大脑的发育程度。如果，孩子听到的词汇量足够大，他们也会接收到更多信息，大脑的链接也会更多。如果，孩子听到积极的词语，他就会获得足够的安全感，将更多精力放在思考更深层次的内容上。

如果，想要达成这样的目的，亲子共读再合适不过了，不仅能使孩子接触到各种陌生词语，也能在阅读中让孩子感受到温馨与踏实。而父母与孩子的互动，也能加深孩子的思考能力，使孩子的思维更加活跃。

都说爱读书的孩子不会差到哪里去。因为，他们会在书籍的陪伴下，感受到某种强大的力量，从书籍中，他们能感受到快乐，也能领悟人生的道理。父母最初的陪伴，也能使他拥有一种踏实的感受，感受到父母在陪伴阅读的时候，浓浓的关怀。

亲子阅读，不应该是功利性的，不能简单从激发孩子阅读潜能，提高孩子阅读能力，引导孩子拥有知识。其实，只要让孩子在阅读过程中，感受到快乐就足够了，让他们爱上书，获得的好处将无可估量。

如果感兴趣，建议看看《古利与古拉》作者中川李枝子的这本《当孩子遇见书》。如果，你身为家长，对如何陪伴孩子阅读这件事情上依然还心存疑惑，那么，读完这本书之后，你将会心一笑，从中获得您期望中的答案。