家庭小分数，孩子大能量（孩子积分制管理经验分享）

当今社会，家庭教育成为了一个重要话题。从妈妈怀孕开始，一种莫名的育儿焦虑由心而生，胎教、早教、幼教、各种兴趣班……，这些都成为了父母关注的重点，同样随之而来的就是给孩子带来的压力。随着孩子进入小学，父母的焦虑与日俱增，而这些焦虑又反应出了，父母学习家庭教育的重要性。正如美国前国务卿希拉里说过“我第一次做你的母亲，你第一次做我的女儿，让我们彼此关照，共同成长”，所以与其说教育孩子，更确切的应该说是孩子让我们再成长一次。

中国有句老话叫“养不教，父之过”，现在更准确的表述应该是“养不教，父母之过”，养育孩子是需要父母分工协作，共同参与。父母是孩子第一任老师，孩子的品德、言行举止很多都是受父母影响，孩子的价值观形成，也和父母的教育理念息息相关。优秀的孩子是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物，而孩子的问题大部分不是孩子自己产生的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题最大制造者，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。我们常常说“父母改变一小步，孩子改变一大步”，所以父母的家庭教育知识学习至关重要。

我是一个七岁男孩的爸爸，一个和很多父母一样，第一次做爸爸，也希望自己的儿子可以越来越优秀。对于育儿，我也是一个初学者，对于孩子的一些问题也会很焦虑，因为孩子在成长的过程中会出现很多问题，生活习惯、学习习惯、自信、社交表达等等，作为父母爱孩子是天性，但教育孩子一定要有方法。我们需要帮助孩子树立正确的价值观和是非观，帮助其养成良好的行为习惯，这样才是更有价值的爱。所以，通过学习我开始尝试孩子的“积分制管理”。

积分制管理相对企业管理中运用的比较多，家庭教育过程中很多家长也在尝试，由于众多原因，最终效果不一。今天我想跟大家分享一下，我的积分制管理经验。积分制管理成功与否，我个人认为在于父母的陪伴，很多父母也采取积分制管理，只是用于形式，很难出效果，而父母的陪伴才是帮助孩子形成好习惯，养成能力的核心。

我的积分制实施步骤是：首先、罗列出孩子要养成或者要改变的习惯；第二、制定积分方案。方案内容很重要，其中要包括孩子可以轻易做到的，容易拿到积分，增加孩子的积极性；同时有难度的习惯养成不易过多，可以分时间段实施，让孩子慢慢接受，逐步提升；第三、家庭会议讨论，确保孩子自愿接受积分制管理（需要父母耐心沟通）；第四、父子共同参与，这是非常重要的一点，让孩子说出爸爸需要提升的点，也罗列出来做积分制表格，让孩子感受公平同时有竞争意识。第五、严格监督，互相监督。家庭会议同意进行积分制管理后，就要确定监督机制以及互相监督机制。最后、及时兑现承诺的奖励，增加孩子执行的热情和信心。

达成积分制管理后，实施过程是需要严格执行的，不能半途而废，要给孩子传递坚决的信心。刚开始，孩子和家长可能都不适应，因为改变原本就不是一件容易的事情，既然想要改变孩子，家长也需要改变自己，何况这个积分制实施完成后，家长和孩子都会成长。这里需要说明的几点就是，当孩子坚持不了的时候，如何处理？当自己没有履行时，如何处理？监督不到位怎么处理？这些就需要父母的智慧了。所以，积分制管理也没有绝对，是需要我们根据实际情况，合理的进行。比如，今天出现特殊情况，是不是可以酌情加减分数呢。“积分制管理”教育孩子，“奖和罚”都只是手段和工具，我们真正的目的只有一个，就是要帮助孩子养成良好的行为习惯，树立正确的价值观。

简单分享下，针对一年级设立的积分制表格：

积分制管理，首先要内容合理，贴近孩子实际，不拔高，不刁难，跳一跳够得着，这样一定会激发孩子的能动性和积极性；其次，家长的心态要好，孩子一时没做到全部要求，家长要等待孩子成长，多多鼓励，但不可随意降低要求，要有原则底线；第三，家长一定要持之以恒，切不可三天打鱼，两天晒网，或随意敷衍孩子的得分，漠视孩子的努力。

教育孩子，我们都在路上，父母的陪伴才是最好的教育，父母多去了解孩子，和孩子去交流，培养良好的品德和习惯，我们的孩子就会健康、快乐的成长。最后，希望所有父母教育孩子不忘初心，这颗初心就是当孩子出生的那一刻，看着宝宝对他说“快快长大，健康、快乐、幸福”！