孩子的伶牙俐齿可以通过游戏来锻炼

玩游戏是孩子的天性，没有一个小朋友不喜欢游戏的，在游戏过程中，孩子会与同伴或父母交流游戏规则、得分以及申辩等内容，在这个过程中，孩子可以学会如何连贯讲述或表达，同时，还对游戏中所使用的道具特征进行了描述。所以，游戏可以让孩子语言表达能力增强，更加的伶牙俐齿。我们也收集了一些可以进行口语练习的游戏以供家长参考：

游戏一、广播电台

玩法：家庭每个成员就是一个广播电台，以在家庭中的称谓为电台名字，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。

每个人围坐在一起，按次序拨到任意一个成员的电台，选择电台播放的节目。家长们可以多拨孩子的电台，让孩子依次播放歌曲、相声、新闻等节目，使孩子得到更多的练习机会，获得提高语言能力得到提高。

益处：让孩子能有表情地讲述和朗诵，训练孩子口齿清晰、表演风格大方。

游戏二、传电报

玩法：家长跟孩子讲一些有趣的悄悄话，让孩子将这个作为电报内容传给其他人，最后一个人讲出电报内容后，与第一个人，也就是发电报人验证，看内容传递是否有误。

益处：孩子从游戏中锻炼了自己的记忆力和语言表达能力。

游戏三、咕噜咕噜

玩法：如同猜拳一样，家长与孩子对面而立，双手握拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，大人说：“一头牛”，孩子跟着读一遍。然后，换孩子握拳再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，大人说：“两只鸟”。交替进行，让孩子依次说数字组词到10。

益处：通过游戏，让孩子学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。

游戏四、小小营业员

这些游戏需要一些道具：玩具5-10件，围裙。

玩法：玩具逐一放好后，大人系上围裙当营业员，向孩子介绍商品，描述商品的功能与特性，鼓动小孩去买。如卖玩具狗时说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿、卷尾巴，会看门会玩耍，你说你是喜欢不喜欢吗?喜欢就带它回家吧！”孩子自己判断是否将小狗“买”回去或者和大人讨价还价后再买。然后，换孩子做介绍水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类商品，反复进行。或者反过来，让孩子扮演顾客描述物品特征，让大人扮演营业员备货。

益处：游戏中的互动环节可以培养孩子连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。

其实，很多游戏是父母可以在平常生活中运用的，比如，在出去游玩的时候，让孩子自己去购物或者问路，锻炼其胆量和语言表达能力；又或者是在吃饭过程中，出现加菜或者催菜的情况，让孩子去沟通，锻炼其得体地与人交流沟通的能力。