语文,我想对你说, 我好感谢你! 你领着我进入有趣的拼音世界, 穿过繁茂的字词森林; 你指引我参观富丽的文学殿堂, 我不禁拿起笔,也来记日记; 你让我学会语言的艺术, 使我说话得当得体…… 在我眼里, 你是多么有引导力。 语文,我想对你说, 我好佩服你! 天涯海角,异国他乡, 处处都活跃着你矫健的足迹; 五千年的磨练, 你不断进步,终成为举世无敌; 联合国的报告缺你不可, 只因你表达明朗简洁有速度…… 在我心里, 你是世界语言不小的奇迹。 语文,我想对你说, 我好喜欢你! 汉字象形、指事又会意, 易学易懂易牢记; 你建造的楼房——文章大放异彩, 朗读起来琅琅上口,一气呵成; 你的存在使我能大展文笔, 我的作文与你的神奇有很大关系…… 在我脑海里, 你举足轻重,处处张显魅力。 语文,我想对你说—— 你,是造就人类的超级工程师; 你,是不断勇往直前的探索者; 你,是沐浴人类灵魂的甘霖雨露; 你,是人类攀高路上的神来之笔; 你,是世界上最伟大的发明创造; 你,是漫天星斗中一颗不朽巨星; 你,已深深扎根在我心里! 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃; 语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返; 语文是久别重逢的故友,让人难舍难分; 语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中; 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已; 语文是形态各异的商品,让人琳琅满目; 语文是丰盛无比的晚餐,让人大饱口福; 语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀; 语文是直插云霄的高山,让人一览雄姿
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!
最主要的是板块的分布 再者就是素材的选择 最后是内容
板块分布很重要 千万不要很死板的弄一个框子撂那了 而是形式要多样 一般3个板块就够了 根据画面需求而定
素材 上网百度一搜跟梦想 心 有关的素材 画上去 在找齐相关内容 例如 什么是中国梦 怎么样才能实现中国梦 等等
只有你有一点的绘画基础 和分布能力 画出来绝对 好看 还有上色时要注意色彩
妥妥的一等奖 二等奖
我画过的都不是1,2张了 其实很简单 一般2小时搞定
可以把你的题目写成斜的或立的,尽量不要写成横的,因为很多人都写成横的,画要简洁、直白让老师一看就看得清楚看得懂,可以在角上画一些不一样的花,尽量是立体的,可以画几个人在那下面,这样可以让不起眼的这个角落变得更起眼,题目可以多点花样,字一定要写得非常好,但文章可以随便写点蒙混过关,因为老师都是看你的图不怎么看你的文章,也可以画一些简单的比如直接画三片花瓣在那里就可以,可以在花瓣上画出你这次的主题的内容,比如我的主题是:祖国在我心中,你可以在花瓣上画一面旗织,边框也可以随便画,比如画四条波浪线,在每个波浪线的角上画几朵花这样也可以,一些多余的部分也可以画一朵很大的花,也可以画一个爱心边框,这样既简单、又好画也很直白,老师一定会给你打很高的分,加油!我能说的只到这里啦!一定要画得很漂亮(告诉你个小秘密,也可以画一本书在那上面,如果你实在不知道当然是到网络上去找别人话的喽,当初我也是这样的,拜拜)
和一般的手抄报一样,写些(历史)相关的内容,然后是一些插图就可以了【以下是SOU来的、供参考】【1】【2】【3】 通用手抄报格式:(这个是自己制作的、嘻嘻)【1】报纸式【2】一般格式 如果不会画画或不擅长画画或不想插图可以直接文字描述,没事的制作的好不好没关系,重在参与嘛
1;不在公共场合吸烟1,火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不 要披塑料雨衣.2,在浓烟中避难逃生,要尽量 放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3,不要盲目 跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救,以便消防队及时发现,组织营救.四,灭火器使用方法1,干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出. 2,灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,灭火剂喷出.3,二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.注意:1,干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾.2,二氧化碳灭火器,灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3,使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.
尊敬的老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我没有完成您布置的作业,我的手抄报没画完,不仅伤透了你的心,也让我自己感到无地自容。我的自控能力比较差,有贪玩,没按时完成手抄报绘画,我自己已经好好反省过了。 您平常也就经常告诫我们,上课要认真听讲,要认真完成作业,我把您的谆谆教诲忘到了脑后。我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是不能集中注意力,上课不认真听讲。通过一次您的教诲我一定会痛改前非的,好好学习,认真听讲,按时完成作业。
同时,我也希望老师能够给我一次改正错误的机会,人非圣贤、孰能无过,知错能改、善莫大焉,浪子回头金不换,这些古人的谆谆教诲时长回响在我耳边,我相信老师也不会因为我一时的错误就放弃了我这个个学生。我也会以此为戒,不断提醒自己不要辜负老师的期望,家长的辛劳,同学们的鼓励。
一定要全面发展。 老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!因为手抄报没画完而使您对我失望了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还是没有完成手抄报绘画,我真心的反思与改过,我记住了教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力努力学习,我一定会努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的努力成为对社会有用的人!真心的反思,望老师能原谅!我觉得我不能逃避,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的一切,我们看着这样辛苦的老师心里也是酸酸的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。
也许当我长大以后的我会忘记手抄报没画完这件事,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的行为非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,认真完成老师布置的作业是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。后来,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对价。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,平时懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:老师您曾经教导过我:上课要认真听讲。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。我有思想上的错误:对这次老师布置的作业重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误也是导致我成绩不好的重要原因。
我觉得再怎样说也没有意义,我一定何以实际行动改过自新。请老师和同学们监督我鼓励我。
检讨人:
2013年 月 日
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按照自己的风格,画些关于手抄报题目的图片,查些相关的资料,写到A4纸上就行了