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简单画天安门一年级 一年级绘画我们应教什么?

小学 一年级 我的画

[我的画]我的画正文:我的画重庆市渝中区 中四路小学 一年级一班 刘美妤在青青的草地上长着两棵茂盛的竹子,土里还钻出了两个竹子宝宝——竹笋,我的画。草坪上跑来两只大熊猫。一只大熊猫捧着竹子津津有味地吃着,还有一只大熊猫在草地上欢快地跳舞、唱歌,小学一年级作文《我的画》。天上的小鸟在自由自在地飞翔,洁白的云朵在天空中飘赖飘去,太阳公公笑眯眯地说:“我们的小熊猫长大了。”我喜欢我画的这幅画。指导教师:杨老师简评:画面内容描写清楚、有序。投稿:2005-7-22 15:31:18

一年级怎么画(世界真好)

孩子最想画什么就让他画什么,他画得高兴就体现出“世界真好” 。千万别给他画框框定调子,那就把他的童真和创造力都败坏了。

一年级绘画我们应教什么?

一年级绘画我们应教什么?

我认为一年级的美术教师不但要教课本上的知识还要交给学生一些基本技能,例如一些简单的简笔画,蔬菜瓜果、动物、植物等。我一直相信一个原则,只有先打好基础,学生们才会融会贯通,就好像我们走路,只有先学会走,我们才能学会跑。 当然,刚开始教学时,我们教的都是一些关于直线、曲线、直角弧线、微笑线、波浪线。在教线条时,弧线以及波浪线都难以掌握,绘画单一线条时也许好掌握但将他们组合在一起时,学生们的问题就出来了,因为低段的孩子对于造型能力的把握性很差,在教时一定要让学生也参与进来,可以让学生给这些线条起上好听的名字,这样即便于学生记忆,也便于提高学生的学习兴趣。再教一些三角形、正方形、圆形、椭圆形等基础图形,在教画图形这方面时,画圆形以及椭圆形学生的掌握能力都很差,总是对你说,“老师,我画不圆。”“老师,我不会画。”往往听到这句话,会很耐心的画一遍,可当学生有对你说了一遍,“老师我还是不绘画”,随后,我会耐着性子再画一遍,可当学生又对你说了一遍后,这时候,我通常会耐心全无,但看到孩子无辜的面孔,我会再画一遍,但是这样做,往往是事半功倍的,不是长久之计,下课后,我好好的反思了一下,这绝对是我的问题,当上下个班的课时,我改变了我的教学语言,看绘画椭圆形时,“大家可以现在左右两边画上两个站起来的微笑弧线,让他们面对面的微笑,好再在上面画个向下看的微笑弧线与下面绘画一个微笑弧线,记住四个微笑弧线都要面对面哦!”这样讲完后,孩子们大部分都可以完成,只有小部分人没有组合好,随后,我又讲一次,讲完后,我让画好的把画举起叫我看,这时我露出了欣慰的笑容! 可见,一年级的孩子要注重讲到位,要让平凡的话语充满童趣性,每一个环节要紧紧相扣,每一幅画要分成几个步来讲解,才会让我们的课堂充满了激情高涨的学习气氛,才会在欢声笑语中掌握知识要点,体验到学习的快乐;体验到成功的喜悦,体验到绘画的乐趣,教师也会由衷感到欣慰,以及深深的自豪感!

一年级文字画改成风景画作文

我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!

中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

黄昏的校园,像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。

校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……

一年级绘画我们应教什么?

一年级儿童作品画社会主义核心价值

首先能看出老师学校都是精神不好,留这样的问题,一年级的孩子怎么能理解社会主义核心价值。摆明了是让家长去完成。要是非得画,就只能画一些爱国的内容,积极向上爱国,比如帮助别人,或者中国梦,或者画一些中国的符号,国旗,国家的标志等等。

一年级手抄报怎么做?

手抄报很简单的,一年级的更简单1.先用长尺子画好边界,最少要隔1.5厘米2.画好安排题目的排版,尽量使主题鲜明3.在画些图形在白纸上,不要太密4.现在可以细画了,先在写题目时,一定不能离题,数学的,写“数学报”或者“开心数学”“趣味数学报”尽量将题目写的醒目,然后在旁边安排一些图案,尽量跟数学沾边。5.然后在刚才的那些方框上画点图案,只要漂亮就可以了6.将手抄报大致画好框框后就可以写内容了7.你可以翻开自己的数学书看看,写一些题目上去然后解答,大郅这样,可以写上加法表,减法表等,可以选个框画一幅画,追求好看啊8.写好内容,在补充一下图案,不仅不能单调,也不能密密麻麻9.在涂点颜色10.写上班别姓名OK了很简单的

一年级如何做手绘报纸

  • 此阶段特别是对低段年级的小朋友而言,做手抄报或手绘报,都是比较难的。
  • 因为一年级的汉字认识较少且语言表达能力尚有欠缺。
  • 所以说,一年级的手绘报,绝大多数以图为主,文为辅。而且图应该占绝大多数版面。
  • 基本上说是全版画画,适当写几行文字就可以了。当然也不要全画画,只有少量的文字就行。
  • 说了这么多,那怎么做才好呢?
  • 画一组主题画,在画中写下自己要说的话或一小段文字。
  • 画画片面要大气,色彩要艳丽。
  • 当然要了解最为基本的报纸格式。这样让孩子接受较为系统的认识,为以后学习此类活动奠定基础。
  • 四年级手工小制作过程,简单点。不要科技

     1、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 2、自制壁挂花篮 材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方法: 1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。 4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹?如图 3?,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。 3、自制香皂纸 制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。 4、自制手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。 5、带刷子的干净橡皮擦 写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料:大橡皮、废毛笔。 工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 6、制作不倒翁 方法一 [材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸,橡皮泥 [制作过程] (1)将胶皮球的顶端开一个直径为3厘米的孔,从孔口向球底部装进相当于球体三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身体。 (2)用白乳胶把乒乓球粘到胶皮球的小圆孔上,做不倒翁的头部。 (3)用布角或彩纸剪出不倒翁的五官和四肢分别帖在头和身体上。 方法二 [材料]米、碗、筷子、卫生纸、鸡蛋 [制作过程] (1)用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞,用筷子搅乱蛋清与蛋黄,让蛋黄和蛋清流进碗里去,用水冲洗、用卫生纸擦干。 (2)往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米,再倒点胶水,让米固定在鸡蛋里面的一端。 (3)用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。 (4)把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。 (5)给不倒翁画上一张脸、眼睛、鼻子、嘴巴。 方法三 [材料]硬纸片、乒乓球、钢珠或玻璃球、彩笔、美工刀、乳胶 [制作过程] (1)用纸片制作一个圆柱形圆桶。 (2)将乒乓球平分成两半,先将其中一半粘在圆筒的一端。 (3)将钢珠或玻璃球(钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动)放在圆筒中,然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端,把小熊猫的身体组装好。 (4)在圆筒的外面画上自己喜欢的动物头像。 一个会翻跟头的小动物就做成了,将它竖直放到一个页面上,轻轻一推,它就会翻着跟头往前走。