小老鼠显本领绘本

幼儿故事小老鼠显本领说课稿

活动目标:
1.理解故事的内容,培养幼儿的创造思维的能力和语言表达能力。
2.通过故事培养幼儿的自信心。
3.学习词:完整、成功。
活动准备:图片(大象、两只老鼠、小猴小猫、小羊、小兔),故事磁带。
活动过程:
一.引出课题。
教师:小朋友们你们看这是谁来了?(出示图片:大象)
二.启发提问:
1.大象老师在干什么?(出示图片:树墩、大象、鸡蛋)幼儿讨论。
2.教师:大象问:“谁能把鸡蛋完整的拿下来?”
(完整:就是没有破掉,还是好好的)。(出示其他小动物图片):小朋友,你们想想看,这么多小动物中,谁会把鸡蛋完整的拿下来。(幼儿讨论)。
3.朋友们想想看,小猴会怎样取下鸡蛋的?结果会是怎样?(幼儿讨论),你们刚才想了很多很好的办法,好,那我们听听故事里的小猴是怎样取鸡蛋的,结果怎样了?(听录音,到“鸡蛋掉下来摔破了”停)。
喔,原来小猴是用头顶着鸡蛋往下跳,结果鸡蛋摔破了。
4.小猫是怎样取蛋的呢?结果会是怎样呢?(幼儿讨论)好,那我们听听故事里的小猫是怎样取鸡蛋的,结果怎样了?(听录音,到“又打破了”停)。
原来小猫用两只手捧着鸡蛋跳下来,结果鸡蛋也摔破了。
5.再继续听接下来的故事。(到“谁都可以参加比赛”停)
教师:小羊、小兔都不敢取蛋,两只小老鼠会不会把蛋完整地取下来呢?(幼儿讨论)
那我们继续听故事吧!(听录音,到“小老鼠成功了”停)
6.小老鼠是怎样把鸡蛋拿下来的?(幼儿回答):原来两只小老鼠齐心协力一起把蛋拿了下来。
那小羊和小兔怎么说呢?(小老鼠成功了!)
(成功:就是都能够把事情做好)
7.再接下去听完故事。
最后大象老师要大家记住什么?
教师:“大象老师说:‘请大家记住,谁都有机会获得成功!’”
三.完整听故事。
好,现在我们把这个故事完整地来听一遍。
1.谁的本领最大?小老师为什么会把鸡蛋完整的拿下来呢?
因为两只小老鼠动脑筋想出好办法,齐心协力才慢慢地把鸡蛋完整的拿下来。另外,我们要记住做事要有信心,齐心协力一定会把事情作好的。
2.给故事取个题目。
小朋友让我们给这个故事取个好听的名字。(幼儿讨论)
你们给故事取了好多好听的题目,老师也取了一个,就叫“小老鼠显本领”
四.活动延伸:请小朋友帮助小猴,怎样才能把鸡蛋完整的拿下来。
附故事:小老鼠显本领
美丽的大森林里有一所快乐的学校,聪明的大象是老师。
有一天,大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩上,问:“谁能把鸡蛋完整的拿下来?”
小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪,鸡蛋掉下来摔破了。
大象有在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”
小猫跳上树墩,把鸡蛋用两只手捧着鸡蛋跳下来。结果鸡蛋从手中滑了出来,又打破了。
大象又把一个鸡蛋放在树墩上,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”
小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”
大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”
两只小老鼠爬上树墩,其中一只瘦老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另只老鼠拉着它的尾巴,慢慢地把它拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点也没碰破。
小羊、小兔高兴的欢呼:“小老鼠成功了!”
大象让两只小老鼠爬到它的鼻子上,把他们举的高高地说:“请大家记住,谁都有机会成功!”

阅读短文《小老鼠显本领》回答问题.小老鼠为什么能成

因为小老鼠有信心,肯动脑,面对难题,多动脑筋,想办法,敢于去试试
我想向他们学习自信、勤于动脑、敢于实践的精神.

海豚绘本都哪几本书好看？

我买了几本 也有焦尼的爸爸 不莱梅的音乐家 长腿蜗牛 城里老鼠和乡下老鼠 小绿狼 大人行我也行 动物绝对不应该穿衣服 记忆的瓶子 松鼠先生和月亮 松鼠先生和第一场雪 最欢的松鼠先生和月亮 松鼠先生和第一场雪是一个系列的建议买来看看 很有幽默感的 值得收藏其他的说实话好像不适合3岁以前看 大部分是讲道理的 一直没怎么看 等时机成熟了再给孩子看 我家宝是09年7月的 现在有很多电子版的书和绘本做的动画很容易下载的可以给宝看一眼判断一下

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爷爷一定有办法这本书中老鼠一家的故事

这个吗？
《爷爷一定有办法》题外故事——《老鼠妈妈有办法》

一天，小老鼠乐乐家的屋顶上掉下了一些碎花布。鼠爸爸赶紧把掉下来的碎花布统统收集起来，乐乐说：“妈妈一定有办法”。鼠妈妈搬来核桃壳当床，鼠爸爸搬来了木头，做了个木头门。鼠妈妈把那些碎花布给孩子们做了很舒服的睡袋，还有小背心。他们一家人都穿着蓝色的衣服，鼠妈妈还戴着一顶碎布做的漂亮帽子，高高心心地出门散步。
又有一天，有很多碎花布从天而降，乐乐说：“妈妈一定有办法”。鼠妈妈给乐乐的兄弟姐妹都做了蓝色的背带裤，他们都成为了小学生，开心地读书写字。
这天，屋顶上又掉下来更多碎花布，小老鼠们个个都吃惊极了。乐乐说：“妈妈一定有办法”。鼠妈妈迅速地把这些碎花布变成了窗帘和桌布，鼠妈妈用剩下的布，给家人都做了一套新衣服。他们全家穿着蓝色的新衣服出门野餐郊游。
现在老鼠家里又多了一块蓝色的地毯，床上有了蓝色的被子，小老鼠们每人都有了一条蓝色的小毛巾。乐乐家真的非常温馨。
老鼠一家正在挑水，鼠爸爸突然在地上发现了一枚蓝色的扣子。乐乐说：“妈妈会有办法的”。鼠妈妈把这粒纽扣收藏了起来，常常在全家人吃完晚饭后拿出来欣赏。

阅读短文，问答问题。 小老鼠显本领 美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。 有一天，

（1）用头顶鸡蛋；鸡蛋掉下来摔破了
（2）把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳；结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。
（3）其中一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上;鸡蛋一点儿也没碰破
(4)因为两只小老鼠动脑筋想出好办法，齐心协力才慢慢地把鸡蛋完整的拿下来;我们要学习做事要有信心，齐心协力一定会把事情作好的。

5-6岁的男孩看什么绘本好?

个人感觉小兔波力系列，胡萝卜种子，猜猜我有多爱你，我爸爸，我妈妈，蚯蚓的日记，青蛙弗洛格系列等都不错呢。