上下楼梯安全绘画图片 交通安全手抄报图画

关于安全的绘画

比如施工安全，交通安全都是不错的题材，比如在某建筑工地有明显的标志让大家戴好安全帽。比如交通警示方面的，过马路走斑马线等。

电梯安全的画怎么画

建筑施工图的电梯都是示意图（不是电梯厂家的工程图）。很简单。
　　电梯间尺寸（净空，外围），开门方向，门洞尺寸，轿厢位置，轿厢背后的对重。
　　建施图要交代电梯间墙体的做法，预埋件的安埋要求。
　　电梯井底（缓冲器）和电梯最上方的空间有特殊要求，这里就不说了。
　　电梯机房应能承受电梯牵引机的重量和电梯轿厢的重量，有设备安装位置，有钢丝绳孔洞，有电线位置，有通风孔位置等。

交通安全手抄报图画

http://www.dh2z.com/Article/UploadFiles/200903/20090326095000995.jpg

有关小学生安全的绘画

我觉得找些漫画的，小儿书形式，更适合。小孩喜欢看到的不是文字，不是单一的画面，而是希望看到有意思，连贯的故事情节

幼儿园安全文明出行随笔幼儿交通，上下楼梯的安全

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　　小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。 活动介绍： 在本次活动中，结合幼儿的日常活动，通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的提高。如通过录象展示的形式进行了一次交通安全教育的活动。通过感人的真实录象及通俗易懂的解说，孩子们对交通安全有了一个新的认识和了解。在《篮球女孩》的故事中，孩子们感受到了交通事故给人带来的危害，感受到要注意交通安全的必要了。萌发了保护自己意识，想到了保护自己注意交通安全的方法。我们创设环境收集一些图片让幼儿认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。收集各种车辆，在区域活动、自主性活动中，进行模拟开汽车，让幼儿进一步了解各种各样的车和交通规则。与幼儿一起讨论：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。 帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。进行体育游戏《红绿灯》，通过游戏，进一步教育幼儿过马路要注意安全。让幼儿反复玩“过马路”的游戏，教师及时对幼儿的行为作提醒、评价、鼓励，起到强化巩固的作用。建议家长带领幼儿在生活中过马路，同时因小班幼儿的年龄尚小，提醒幼儿过马路时一定要握紧成人的手。学习交通安全儿歌《交通灯》，进行＂交通安全知识竞赛＂活动，展开了交通安全之十字路口的活动，提高了幼儿的安全意识并掌握了基本的安全知识，我们还像交警叔叔学习了交通手势。了解了十字路口的正确通行规则——红灯停、绿灯行。我班还开展了交通安全实地演习活动，孩子在老师的带领下，到马路上实地观察，认识红绿灯、斑马线，并在老师的带领下走了斑马线。通过一系列活动，使孩子们知道了如何过马路，增强了交通安全意识。

上下楼梯不拥挤漫画的寓意（设计理念）

设计理念

“上下楼梯”是每个人都会遇到的，在这里不免存在一定的安全隐患。学校为了防止安全事故的发生也订了许多的“约定”。可还是有许多孩子暂时还没有养成上下楼梯注意安全的好习惯。一个小小的违规动作就可能造成一个安全事故，甚至引发一个悲剧，因此我以此设计了一堂主题班会课，希望能让上下楼梯的安全意识深入到孩子们的心中，让他们养成上下楼梯不蹦、不跳、不打闹和靠右行的好习惯。

封闭楼梯的画法

建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联系。在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。楼梯由连续梯级的梯段（又称梯跑）、平台（休息平台）和围护构件等组成。楼梯的最低和最高一级踏步间的水平投影距离为梯长，梯级的总高为梯高。中国战国时期铜器上的重屋形象中已镌刻有楼梯。15～16世纪的意大利，将室内楼梯从传统的封闭空间中解放出来，使之成为形体富于变化带有装饰性的建筑组成部分。

画一个平行四边形，然后下边接另一个四边形，以此类推就行~

关于小朋友如何安全坐电梯的画

家人可以带小朋友去乘坐电梯，感受电梯安全注意事项，小朋友注意观察与聆听家人的建议，安全乘坐电梯，用实践来作画~济南智嵌提供