一年级期中考成绩出来了！是时候考虑让你家孩子退学了

期中考成绩刚刚公布，便出现这种反差画面：有家孩子加俩鸡腿，有家孩子被骂扇嘴。花一样的钱读一样的书，考很不一样的成绩。作为家长的你，是时候想想是不是你家孩子能力不行，不能适应小学的教学节奏，是否有必要先退学来年再战。

我这样说肯定有些家长会来怂我，成绩差劲怎么了，成绩差劲就没读书权力吗？不，有读书权力，但只会越读越差。因为你有找词怂我的时间，却没勇气自我反省，你总深深陷入以下三种自我催眠而无法自拔。

1.他是注意力不够

往往我们的父母在孩子成绩差时容易陷入自我催眠：我家孩子只是不够专注，不去看不去听不去学才不会。但我想告诉你：是因为不会才不去看不去听不去学。

不去看不去听不去学是因为注意力不够，这是很多家长的解释。但从育儿心理学角度说，“注意力”其实不是问题，它只是问题呈现出来的一种表像，请问，作为大人的你如何对一个自己完全不懂理解的事物集中注意力，更何况小孩子？

所以，问题不是注意力不够，而是对课本知识课题形式无法理解，这才是成绩差的根源。你家孩子能力没问题，那是针对幼儿园要求，一旦提高到小学要求，就显得很吃力。

2.他平常写作业都会

平常写作业如果都会的孩子不会频繁有诸如“头痛屁股痒口渴尿急”等借口，你不懂一个很会在知识海洋游泳的孩子的快乐心情和专注程度。想急着上岸，往往是还不会游。

当你辅导孩子很久，问孩子“这道题会了吧”“这样说你懂不懂”，其实纯属废话，孩子敢回一句“我不懂，能请你再讲5分钟吗”，那不找抽。这道理如王婆卖瓜，只有你亲自尝一口瓜才知道是不是真的甜，也只有你用同类型后备题考孩子，孩子能自主作对时才是真的懂。

3.他只是缺乏自信

很多家长认为孩子学习成绩不好不是因为不够聪明，也不是因为懒，而是因为不够自信。其实没有无缘无故的自信，自信是建立在强大的把控力基础上。就如乔丹之于篮球，林丹之于羽毛球，你让林丹在nba赛场上扣篮估计，他会发悚；同理让乔丹玩个反手网前勾球，他会脚抖。而我们大人在从事完全不熟悉的领域时，你的自信会有？

在学习上，如果对课堂知识和考试题式总是掌握不好，很难有自信，特别在那种动不动一个班就60%-70%的学生考满分的班级，自信就更难树立。虽然我反对早教，但从这点上讲，早教在小学成绩的影响上还是很明显。这也是为什么私立幼儿园的小孩子上小学后考试成绩往往比公立幼儿园的小孩子好，因为私立幼儿园一般从大班就开始教数学10以内的加减，语文的bpmf了，公立幼儿园还在传授消防知识或防电信诈骗经验。

所以，别把成绩问题归咎于缺乏自信，是因为没实力去自信，在众多高手面前只能自卑。

如果有些家长意识到自己的错误但不知道怎么解决，那么宝贝树洞建议从以下四点进行改变：

1.准备两套学习内容（部编版和人教版，或者人教版和地方版），其中一套是学校通用的，另一套是用来检验孩子是否真正掌握知识，以验证内容的学习成果。

2.尽量通过关系让孩子坐到中间前排，中间前排的好处在于视觉范围小，所受到干扰物少。同理，家里的学习桌也一样，孩子视觉范围内尽量只出现和当前课题有关的教具。这样的话，综合学习效率值会提高。

3.上补习班。前天基础没打好就要靠后天弥补，如果碰到善于补课的辅导班，还是很容易在一两个月内拉近你家孩子和高材生的水平。毕竟小学一年级的知识内容也就那样。

4.留级，这是下下招。重新上幼小衔接班（就是那一班种8-10人，规则日程跟小学无差的过渡班）。来年再战。这很无奈，但很现实。

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