6个月以上，宝贝已经会坐学爬了，摇摇晃晃的不倒翁和圆滚滚的球类玩具都是让宝贝爱不释手的玩具。 9个月以上，宝贝能够站稳并且开始学走路了，积木、套圈、学习桌、学步车等玩具是他探索世界的最好帮手。
内容提要,当孩子的潜能逐步得到开发，其学习水平也会随之逐步提高，学习水平提高了，他感到学习容易了，能从学习中获得成就感和乐趣了，自然会变得爱学。潜能是可以激发的，关键是要正确选择激发孩子潜能的途径。本书是笔者多年的研究成果，被设计成两套方案（小学版和初中版），每套方案各包含99种帮助学生开发潜能的方法，分别供小学生和初中生参考使用。在本书成书过程中，笔者的学术助理吴贤春,耿彦红协助做了大量的文字整理工作。考虑到两个不同年龄段孩子的生理和心理特点，两套方案侧重点有所不同，前者更注重参与性，后者更注重体验性。使用时，对小学生主要是让他们参与到活动中，获得感受，父母或老师可以做一些指导；对初中生主要是让他们自己去体验，必要时可以适当引导一下。应注意的是，体验教育有多种多样的实现途径，它没有固定的模式。对于方案中的方法，孩子“做了就好”，关键是要给孩子更多体验和自我创造的机会，让孩子真正实现“开窍”，促使其潜能得到更大程度的发挥。
6-12 years can take
6-12岁可以吃......
一般是药品的用法用量中表示剂量的术语。
例句：
Kids 6-12 years can take 2-3 capsules per day.
6-12岁的小孩每天可以吃2-3粒胶囊。
解法1：妈妈永远比小东大30-6=24岁，
所以小东12岁时，妈妈12+24=36岁
解法2：小东12岁时需要12-6=6年，即6年后小东6+6=12岁
小东增加6岁，那么妈妈也增加6岁：30+6=36岁
为给我8岁的儿子找个好点的儿童益智玩具我也是做足了功课，后来在淘宝上买了台名不见经传的“动脑机”，倒是很满意，我儿子也很喜欢。都玩了小半年了，儿子对这动脑机仍饶有兴趣，比起之前买的点读机，它使用寿命可长太多了！ 不光孩子爱玩、好玩，里边的益智游戏，真的很锻炼能力！儿子以前记忆力偏弱，同样教首唐诗，他妹妹只学三、五遍就记住了，儿子却要吃力的花上半天。后来儿子玩上了动脑机，无形中记忆力真提高了不少。有个叫“翻翻看”的记忆游戏儿子超爱玩，最初2秒内他只能记住8张图片，现在同样2秒他能记住20来张，真的是看得见的进步！背唐诗、背单词咱现在是手到擒来啦，哈哈！我儿子还很爱玩分析类游戏，玩“解绳子”还真玩出点做参谋的潜质，一堆乱麻那么多结点，他最多十几秒就能全部解开，我都做不到！这么小就有这样冷静的分析能力，长大干什么不出息？ 动脑机有个IQ评估功能，也很给力，儿子的强弱项能一目了然，咱报特长班不用抓瞎了！ 总之，我觉得孩子还小，能力培养比灌输知识更重要。同一班级里，有的学的快记得牢，有的成天补课还落后一大截，差别不就在能力上。见我儿子现在各方面能力都还不错，我一点不担心他以后的学习，益智玩具这东西，选对路真的省很多心！
6+7+10+12=35 (1) （1）圈里有6，7，10，12 6+8+9+12=35 (2) （2）圈里有6，8，9，12 6+8+10+11=35 (3) （3）圈里有6，8，10，11 (1) (2)(3)都有 6；(1) (2)都有6 ，12；(1) (3)都有6 ，10； (2)(3)都有6 ，8。 佳日
题目是不是这样的：
购买跳绳,跳绳每根25元,超过10根,享受八折优惠。⑴ 购买6根跳绳需多少元,购买12根跳绳需多少元. ⑵
小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购 买跳绳的根数。
如果是这样的话，就这样做：
第一题：
购买6根绳：价格=6*25=150元。
购买12根跳绳：价格=12*25*0.8=240元。
第二题：
设小明买x根，则小红买x+2根
25x=(x+2)×25×0.8+5
25x=20x+40+5
5x=45
x=9
x+2=11
答：小红买了11根跳绳。
有疑问的话要继续问。希望采纳，谢谢！
长方体的长为X;宽为Y;高H就为（6-X）/2。另：Y+2H≤6。
体积V=X*Y*(6-X)/2
那就随便去两个数咯：
1、X=4,Y=3.5,H=1，V=14
2、X=4,Y=3,H=1，V=12
3、X=5,Y=4,H=0.5，V=10
……
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