看你善于画甚么。其实甚么都可以。画称为字画,需要字来配合,根据自己善于的画风配合父亲节发挥想象,作好画后配适合的文字就能够称为很好和适合的礼物。关键在于心不在于画。
很多父母常自嫌「从小美术就不好不会绘画」、「我的画是鬼画符」‥‥等等,所以无法教孩子画画儿。事实上画图是一种「本能」─与生俱有的能力,谁都可以画,君不见在没有文字记载的蛮荒岁月里,我们的老祖宗是拿什么来记事的?正是绘画。 当您正摩拳擦掌准备要大显身手时,首先要厘清几个观念: 一、 绘画没有所谓的「对」与「错」 太阳一定是黄的吗?夕阳西下时它可以是火红的一轮,当我们伤心时,它可以是蓝的、灰的、绿的,甚至是黑的,画的不见得是外形,可以是心情。孩子画图时多鼓励他,千万不要一再的干涉他,这也不对那也不对,一位伟大的天才很可能就此被埋没了。 二、 学画并非要孩子成为画家 弹琴、绘画都是轻松快乐的游戏,孩子画出什么并不重要,重要的是─他是否在「快乐」中学习。您要孩子当画家吗?世界上有几位画家是大家耳熟能详的?我想您或许数不上十位。如果孩子能在绘画中感受到彩色的变化,注意到物体的外形、质感、学会观察,进而对自己的穿著配色、卧室的摆设有自己的看法,那正是我们的目标。当他生气、高兴、烦恼时,一张画纸能让他宣泄情绪,那才是我们学画的目的。 三、 绘画的素材并不限于纸和笔 这些材料俯拾皆是,树叶、树枝、石头、沙子、蜡烛、胶水、油漆‥‥样样都可作画,看您如何运用巧思让孩子一起「变魔术」,树叶可以变成鸟巢、蜻蜓、孔雀,着色、剪贴等不同的方式能使用的素材千变万化。在选择作画材料时,和孩子一起发掘、创造,能促进彼此之间的亲子关系,年龄较小的孩子让他认识什么是「树叶」、「石头」‥‥年龄较大的孩子让他一起动动脑─这样的材料能设计什么东西来?把美劳课变成孩子期待的活泼有趣的活动。 四、 不要局限于孩子的创意 虽然有的孩子与生俱来的比较内向,有的则活泼外向,但是这不是绝对的,父母亲的态度影响极大,经由鼓励孩子可以觉得对自己较有信心。有些父母亲喜欢帮孩子的画做修饰的工作,这是不对的,您可以和孩子共同创作一张一画,但是不要去改正他的线条或色彩,尤其是去购买着色画的书让孩子涂色更是创意的大敌,没有现成的、画好的外形,您的孩子很什么也画不出来。 五、 年龄愈小画幅要愈大 年龄小的孩子(二年级以下)需要的纸张要大(四开以上),因为孩子的精细动作还未发展完全,细部的描绘对孩子而言相当困难,所以,一面墙、一片沙坑、一张大大的纸让孩子来驰骋是必要的。刚上学的孩子有时候会哭诉学校的簿子格子太小,字写不下去,就是缘于手指的肌肉群还不能运用自如;小朋友常常看得到一根针,让他捡起来却十分不易,绘画可以帮忙诱导孩子循序渐进的发挥他手部肌肉的功能。
日本的“父亲节”和中国的一样,也是六月的第三个星期日,而且是正式的国民节日。
说实话,来日本后,在金融危机的大背景下,昂贵的房租、孩子的教育费、生活费,都逼着我要出门努力工作。我每天天不亮就要去上班,女儿还没醒,等晚上回到家,女儿早已睡熟。好不容易到了星期天,我又要躲进屋里闷头补觉,女儿想见我一面都难,陪孩子的时间真是少之又少。
应该感谢女儿的幼儿园,去年让我过了一个真正意义上的“父亲节”。
参加父亲节活动的通知,六月初女儿就带回来了。我一看,半天的时间,安排的内容还真挺多,有游戏,有唱歌,还有小型比赛。
到了父亲节这天,我牵着女儿的小手准时到了幼儿园。女儿一路上蹦蹦跳跳的,显得很开心。
音乐响起,孩子们按着班级排好了队,然后,老师要求父亲们和孩子一起做团体操。女儿的老师真田美子说,这是为了让孩子的父亲们抛开一切琐事,得到真正的放松。
于是,我们这一大帮大老爷们在孩子们的对面,笨手笨脚地跟孩子们学起了团体操。我看到女儿跟着节奏做得很好,眼睛一直盯着我,脸上露着笑容。
然后是孩子们一起唱赞美父亲的歌,女儿个小,站在第一排,唱得认真、投入、动情。我心中一酸,心想,今天就好好陪陪女儿。
接下来是一项比赛,规则很简单,要求父亲和孩子手拉手跑一段,然后一起跳过障碍物,父亲再背起孩子往回跑,跑到终点后换一对父子继续跑,看哪个班级的速度快,我们所在的“小丸子”组得了个第三,大家高兴得跳啊,蹦啊,有的甚至把帽子都扔上了天。
最后的比赛是父子接力对抗赛,为了让女儿高兴,我怂恿女儿也报名参加。比赛开始了,爸爸们跑得尘土飞扬,还有些爸爸因为速度没有掌握好,在转弯的时候纷纷摔倒,我们边跑边哈哈大笑,轮到女儿跑的时候,她咬着嘴唇,两根小辫子一晃一晃,跑得鼻头上都冒出了汗珠。最终我们俩得了第一名,女儿的日本小朋友都过来祝贺,他们一起喊:万岁,万岁,万岁!掌声哗啦啦响起,女儿像个小公主似的,骄傲地昂着头。
活动最后,是孩子给父亲赠送礼物的环节。女儿送给我一张她自己画的画,上面画了我们一家三口手拉手在草地上捉蝴蝶,女儿走到我跟前,仰起头对我说:“请爸爸每天早点回家。”我一把搂过孩子,发誓以后有时间一定多陪陪孩子,兑现自己要和她们娘俩一起手拉手在草地上捉蝴蝶的诺言。
赛洛特爱相伴9 和 99 中老年专用手机,手机可以说是为他们量身打造的,楼主,可以考虑一下哦,手机大屏幕,大字体,大按键,大音量的设计,另外还具备一些,贴心功能,例如:一键求助,一键助听,吃药提醒,晨练伴奏,收音机外放等.低幅射,价格在500元左右..字体是采用电脑里的3号字体..而且这款手机在网上的口碑还是蛮不错的:)
我亲爱的宝贝: 你好! 我是妈妈,以这种形式和你交流,妈妈有点不适应. 从准备给你报名上幼儿园开始,妈妈就一直很紧张和担心.担心你能不能尽快适应幼儿园的集体生活;担心你会不会和小朋友交流;担心你独立的吃饭穿衣问题等等. 很快从老师反馈回来的信息和你回家后的表现,妈妈的这些担心一点点在消失.当你最初回来给我们讲在幼儿园学的童话故事,李老师教你们的英语,到最近的边唱边跳的”小熊和洋娃娃”等,妈妈知道你已经适应幼儿园的学习环境了。 你自己会脱衣穿衣,自己会刷牙洗脸了,愿意主动和人交流了,做事比以前有条理了,这都说明你的思想活跃了,主动性增强了.你的这些进步说明你已经完全融入到这个幼儿园集体中了. 爸爸妈妈为你的变化而感到骄傲.当然你的这些进步都是你的老师教会你的,从你走出妈妈的怀抱,走进幼儿园这个大环境,你的老师对你的影响会很大,你一定得要听她们的话,努力学习,天天进步. 爸爸妈妈为你已经取得的进步而骄傲,加油啊!妈妈会和你的老师保持互动,会关注你每天的表现. 宝贝祝你: 永远健康快乐!
亲手做的,什么都好!其实礼物重要的是自己的心意,就像是女儿给爸妈亲手织的围巾,女孩为喜欢的人专门在印变这些上面定制礼物,或许不是那么完美,但是因为有心意有爱在其中,所以什么都是好的。
父母亲送礼的原则 送亲情 子女长大后有自己的事业和生活,他们往往觉得生活很寂寞。经常带上自己的爱人孩子和父母团聚一下,跟他们聊些生活、工作和孩子的事情,能加深和拉近与父母之间的感情。 尤其应经常提起父母值得骄傲的过去时光,这更能引起他们的共鸣,使他们内心感到愉快。当然,这时应让父母当主角,子女应不厌其烦地充当忠实的听众。 在这种情况下,一家人沉浸在绵绵的亲情中,而您带的礼品只是表达亲情的附属品,即使一般的礼物,也会使父母欢心。 送健康 “送礼送健康”成为最时髦的送礼方式,父母年纪大时,送的礼品应该考虑到他们的身体健康需要。 不少父母抱怨说,子女等晚辈来看望时,总时买各种各样的保健品、营养品,钱没小花,但不实用。他们不信那些汤汤水水的东西能保健,而且也喝不惯。到最后,大多当垃圾扔了。 其实,含健康概念的礼品很多,只要心中对父母有爱,做个有心人,健康礼品随手可得。 送回忆 您送去的礼物具有纪念意义,能引起父母对往事的美好回忆。这样的礼品对他们来说是最有价值的。 送实用 为父母准备的礼物以实用为佳,有着丰富生活阅历的他们,比较排斥那些虚华的东西, 耐用、实用的物品是他们的日常追求。 父母平时养成了节约的习惯,对一些不太急需的用品,往往舍不得购买。如果送去父母喜爱却又舍不得买的东西,他们会感到非常满足和喜悦。
画卡通一点,最好是有故事性的,主体物要大,周边可添加装饰,但不要太复杂, 色彩要明丽,画面要饱满。颜色嘛,我所教过的美术班都是4—9岁的孩子,是以油画棒为主的,因为孩子小铅笔掌握不好力度,要不总是短铅,要不就是看不出色彩,水粉是不错,但小孩子调不好色,还容易把画面弄脏。油蜡棒比较容易掌握,色彩也鲜艳,但细节不好涂色,所以油画棒上色的画面一般主体物比较大,装饰物也是简单拙朴的,当然这是以孩子为主的用色经验,但儿童画的老师不正是以孩子为主吗?还有,油画棒上色注意起完形后先用黑色记号笔或水彩笔勾线,再涂色,先涂浅色最后会深色,色要涂匀。